Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

UGLEO: A WEB BASED INTELLIGENCE CHATBOT FOR STUDENT ADMISSION PORTAL USING MEGAHAL STYLE Siswadi, Anneke Annassia Putri; Tarigan, Avinanta
Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Vol 23, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/ik.2018.v23i3.2373

Abstract

To fulfill the prospective student's information need about student admission, Gunadarma University has already many kinds of services which are time limited, such as website, book, registration place, Media Information Center, and Question Answering’s website (UG-Pedia). It needs a service that can serve them anytime and anywhere. Therefore, this research is developing the UGLeo as a web based QA intelligence chatbot application for Gunadarma University's student admission portal. UGLeo is developed by MegaHal style which implements the Markov Chain method. In this research, there are some modifications in MegaHal style, those modifications are the structure of natural language processing and the structure of database. The accuracy of UGLeo reply is 65%. However, to increase the accuracy there are some improvements to be applied in UGLeo system, both improvement in natural language processing and improvement in MegaHal style.
Pelatihan Excel dengan fungsi VBA untuk Pembuatan Dashboard bagi Siswa SMK Yadika 13 Bekasi Tambun dengan Universitas Gunadarma Widiastuti, Widiastuti; Fahnun, Budi Utami; Jauhari, Amrin Fakhruddin; Nova, Sindy; Hartiwati, Ertie Nur; Permana, Indra Adi; Darmayantie, Astie; Raihani, Khairunnisa; Siswadi, Anneke Annassia Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 11 (2025): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i11.1972

Abstract

Pengabdian masyarakat adalah salah satu bentuk tri darma yang harus dilakukan untuk memberikan pengetahuan. Abdimas ini dilakukan oleh tim abdimas Gunadarma yang diberikan kepada siswa SMK Yadika 13 Bekasi dengan materi pembuatan dashboard catatan pengembangan diri menggunakan aplikasi Excel. Aplikasi Excel adalah aplikasi yang umum digunakan untuk melakukan penyimpanan dan pengolah data, namun sesungguhnya ada hal lain yang dapat dilakukan. Penggunaan VBA dalam Macro Excel menjadi alat bantu pembuatan dashboard catatan pengembangan diri yang dapat digunakan sebagai pengingat siswa terhadap aktivitas yang akan dilakukan. Kegiatan diberikan melalui metode penjelasan melalui narasumber dan pendampingan praktek kepada siswa untuk membantu siswa dalam menerapkan materi yang diberikan. Pada akhir kegiatan, semua siswa telah berhasil membuat dashboard menggunakan VBA dalam Macro Excel.
Pelatihan Sistem Basis Data Cloud Computing dan Penerapannya di Berbagai Bidang bagi Siswa SMK Yadika 13 Bekasi dengan Universitas Gunadarma Siswadi, Anneke Annassia Putri; Fahnun, Budi Utami; Jauhari, Amrin Fakhruddin; Nova, Sindy; Hartiwati, Ertie Nur; Permana, Indra Adi; Raihani, Khairunnisa; Widiastuti, Widiastuti; Darmayantie, Astie
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.302

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelajar Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dalam pemanfaatan teknologi cloud computing, khususnya sistem basis data berbasis cloud. Kegiatan dilaksanakan oleh tim pengabdian masyarakat Universitas Gunadarma bekerja sama dengan SMK Yadika 13 Tambun, Bekasi, dan diikuti oleh 40 pelajar kelas X. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga sesi: pemberian materi teori, praktik langsung menggunakan Google Drive, Google Sheet, dan AppSheet, serta evaluasi pembelajaran melalui tanya jawab interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa yang ditunjukkan melalui partisipasi aktif dan kemampuan menjawab pertanyaan dengan tingkat kesulitan berbeda. Pelajar juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengikuti praktik langsung, meskipun terdapat keterbatasan fasilitas. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam memperkenalkan teknologi berbasis cloud kepada pelajar sejak dini sebagai bekal untuk dunia kerja dan pembelajaran berbasis digital.