Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Saputri, Catur Oktaviana
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKSPERIMEN BERBANTUAN LKS PADA METODE PBM DAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS Saputri, Catur Oktaviana
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 24, No 2 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (87.207 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran berbantuan LKS pada metode Pembelajaran Berbasis Masalah dapat memberikan kemampuan berpikir kritis matematis yang lebih baik daripada Penemuan Terbimbing pada siswa kelas VII SMP Negeri 36 Purworejo tahun pelajaran 2015/2016. Populasi penelitian ini adalah kelas VII SMP Negeri 36 Purworejo yang terdiri dari 6 kelas yaitu A, B, C, D, E, dan F. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Sampel berjumlah 2 kelas, yaitu VII F sebagai kelas eksperimen dan kelas VII E sebagai kelas eksperimen II. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi dan tes. Instrumen penelitian berupa kuis dan tes berpikir kritis matematis. Uji hipotesis menggunakan uji-t ekor kanan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbantuan LKS pada metode Pembelajaran Berbasis Masalah memberikan kemampuan berpikir kritis matematis yang lebih baik daripada Penemuan Terbimbing pada siswa kelas VII SMP Negeri 36 Purworejo tahun pelajaran 2015/2016.   Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, Penemuan Terbimbing, kemampuan berpikir kritis matematis
Co-Authors