Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Fajaryani, Marina
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN AMBAL Fajaryani, Marina
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 30, No 1 (2017): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (645.827 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar prestasi belajar matematika ditinjau dari gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik serta untuk mengetahui adakah perbedaan prestasi belajar matematika ditinjau dari gaya belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei. Populasi pada penelitian  ini adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 479 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kelas VII yang berjumlah 173 siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya belajar siswa kelas VII SMP Negeri di Kecamatan Ambal didominasi oleh gaya belajar visual (68,22%). Hasil prestasi belajar matematika siswa dengan gaya belajar visual diperoleh rerata sebesar 70,7; prestasi dengan gaya auditorial diperoleh rerata sebesar 71,2; dan  prestasi dengan gaya kinestetik diperoleh rerata sebesar 67,8. Dan dari hasil perhitungan komparatif menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan prestasi belajar matematika ditinjau dari gaya belajar siswa.
Co-Authors