Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
mariyam, Isnaeni
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI, PEMAHAMAN KONSEP, DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP Munir, Ahmad; Supriyono, Supriyono; mariyam, Isnaeni
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 33, No 1 (2018): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.961 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan percaya diri, pemahaman konsep, prestasi belajar matematika siswa melalui model pembelajaran QD. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 10 Purworejo. Metode pegumpulan data menggunakan observasi, tes, dokumentasi. Teknik analisis data dengan analisis kualitatif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran menggunakan model QD dapat meningkatkan 1) percaya diri yaitu siswa mampu mengungkapkan dan mengembangkan gagasan yang dimilikinya. Perolehan rerata hasil observasi percaya diri pada siklus I sebesar 75% dan siklus II menjadi 80% dengan kategori baik. 2) Pemahaman konsep matematika yaitu siswa dapat menyajikan kembali suatu konsep matematika dan perolehan rerata persentase hasil tes pemahaman konsep siswa pada siklus I sebesar 71,43% dan siklus II menjadi 85,83% dengan kategori sangat baik. 3) Prestasi belajar siswa dengan perolehan rerata presentase hasil tes prestasi belajar diri siwa pada siklus I sebesar 63% dan siklus II menjadi 78% dengan kategori baik.   Kata kunci: pemahaman konsep, percaya diri, prestasi belajar, quick on the draw
Co-Authors Munir, Ahmad Supriyono Supriyono