Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Sadiyah, Chalimahtus
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF Sadiyah, Chalimahtus
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 36, No 1 (2018): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.451 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah matematika pada siswa yang memiliki gaya kognitif sistematis dan intuitif. Teknik pengambilan subjek menggunakan purposive. Teknik pengumpulan data meliputi: tes CSI, tes pemecahan masalah matematika, catatan lapangan, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa bergaya kognitif sistematis mampu melibatkan keterampilan perencanaan pada tahap memahami masalah dan merencanakan pemecahan. Pada tahap melaksanakan rencana, siswa kurang terampil menggunakan keterampilan monitoring karena tidak mampu memikirkan alternatif penyelesaian, tetapi sadar terhadap strategi yang digunakan. Pada tahap memeriksa kembali, siswa tidak melibatkan keterampilan evaluasi. Sedangkan siswa bergaya kognitif intuitif mampu melibatkan keterampilan perencanaan pada tahap memahami masalah dan merencanakan pemecahan. Pada tahap melaksanakan rencana, siswa tidak melibatkan keterampilan monitoring karena siswa tidak sadar terhadap strategi yang digunakan, cenderung kurang teliti dan tidak mampu memikirkan alternatif penyelesaian. Pada memeriksa kembali, siswa tidak mampu melibatkan keterampilan evaluasi. Kata kunci: keterampilan metakognitif, sistematis, intuitif
Co-Authors