Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STRATEGI KOMUNIKASI UNTUK PENGEMBANGAN POTENSI WANITA MELALUI KOMUNITAS VIRTUAL (Studi Kasus Sharing Session Tema Wanita melalui Whatsapp Group Ciledug Female Community ) Permata, Sandy
Jurnal Visi Komunikasi Vol 22, No 02 (2023): November 2023
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/visikom.v22i02.15622

Abstract

Nowadays, with the development of information and communication technology, all sectors of life are facilitated by the presence of the internet. . The use of social media as a new media that currently intersects with life and everyday life in all aspects of people's life also certainly has a very high impact on the emergence of new knowledge, both positive in nature or can also provide new experiences that have never been encountered in the real world and Various kinds of virtual communities emerge with various social goals in the group. The urgency of this research is to see the creation of a communication strategy for a virtual group of women through the WhatsApp application with the aim of providing maximum information and education to women, especially those who join the Ciledug Female Community.This research was conducted using a qualitative case study method with in-depth interview data collection techniques and non-participant observation. From the results of the analysis carried out, the Ciledug Female Community has carried out Sharing Session activities in the form of a good and planned communication strategy in accordance with the objectives that the community wants to produce, namely increasing knowledge and understanding of community members in various things that have never been obtained in space other virtual community spheres. The form of communication carried out in the Virtual Ciledug Female Community, especially at the Sharing Session, is sharing on social media, optimizing messages, managing conversations between resource persons and members and creating engagement between sources, committees and CFC members.Keywords: Communication Strategy, New Media, Virtual Community
Pembinaan Dasar-Dasar Virtual Public Speaking Bagi Siswa SMKN 49 Jakarta Utara Permata, Sandy
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi mempermudah kehidupan masyarakat dalam berbagai sektor, tak terkecuali pada sector Pendidikan. Para pelajar saat ini dapat melakukan bentuk pembelajaran secara daring (online) melalui berbagai macam platform. Kegiatan Pembinaan Strategi Virtual Public Speaking bagi siswa SMKN 49 Jakarta Utara yang akan dilaksanakan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan simulasi strategi melakukan kegiatan public speaking pada ruang virtual khususnya bagi siswa SMKN 49 Jakarta Utara. Saat ini dengan perkembangan teknologi komunikasi dan informatika mempermudah terjadinya sebuah event dan kegiatan dalam berbagai aspek dengan menggunakan media virtual yang tersedia seperti Zoom, Gmeet dan jenis media virtual lainnya.Untuk dapat melakukan public speaking dalam ruang virtual baik sebagai Master of Ceremony, Moderator Maupun pembicara diperlukan keahlian komunikasi secara umum, penguasaan komunikasiverbal dan non verbal serta pengetahuan mengenai Teknik komunikasi public pada ruang virtual . Komunikasi public pada ruang virtual dilakukan dengan membagi 3 tahap yaitu Opening atau pembukaan, Isi acara dan Penutup Closing. Dengan pendekatan komunikasi verbal dan non verbal dan penguasaan tools media virtual,maka seorang komunikator public dapat melakukan public speaking yang efektifsesuai dengan tujuan dari kegiatan yang dilakukan dan diharapkan dapat menjangkau audience yang lebih banyak dengan kemudahan mempersuasi masyarakat dengan ide dan inovasi serta membawa perubahan positif dikalangan Masyarakat
Pelatihan Komunikasi Publik Melalui Teknik Presentasi Ilmiah Bagi Siswa SMKN 49 Jakarta Utara Permata, Sandy
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi Publik dilakukan untuk menyampaikan informasi kepada Masyarakat secara luas dengan tujuan tertentu.Dalam dunia Pendidikan khususnya Sekolah penyampaian informasi melalui komunikasi public sangat diperlukandalam berbagai kegiatan dan aktivitas yang dilakukan dalam ruang lingkup sekolah. Pola Komunikasi publicdilakukan oleh semua peserta yang ada di sekolah antara lain Guru dengan siswa, Guru dengan Guru maupun siswadengan siswa untuk tujuan menyampaikan ide, gagasan, inovasi dan juga sisi kreatifitas yang dilakukan dalam kontekspembelajaran ilmiah. Dalam presentasi ilmiah, dibutuhkan beberapa aspek komunikasi dan pengetahuan ilmiah yangharus dipahami oleh setiap siswa, karena keberhasilan pemaknaan pesan ilmiah yang disampaikan berdasarkan carakomunikasi public berdasarkan metode 5W+1H Yang dapat dikolaborasikan dengan model presentasi “Rules OfThree” Dimana didalamnya menjelaskan gagasan bahwa otak manusia cenderung memproses informasi dalam polatiga yaitu Penyampaian yang Menarik, Menciptakan Pola yang Nyaman, dan Meningkatkan daya Tarik. Sebelumpresentasi dilakukan hendaknya siswa juga melakukan pemetaan terhadap audience yang akan hadir dalam presentasiilmiah yg dilakukan agar cara dan bentuk komunikasi yg dilakukan dapat sesuai dengan karakteristik audience danpesan ilmiah dapat diterima dan dipahami oleh audiencenya.