Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED CHEMISTRY RESEARCH
Gunawan, I Wayan Adiputra
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Energy Materials Science & Nanotechnology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKELOMPOK MAHASISWA DALAM EKOLITERASI KETAHANAN HAYATI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK, DAN PENDEKATAN ARTISTIK DIGITAL Gunawan, I Wayan Adiputra; Diarta, I Made; Surata, Sang Putu Kaler
Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) Vol 1 No 1 (2011): Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mahasaraswati Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (422.801 KB) | DOI: 10.36733/jsp.v1i1.461

Abstract

Permasalahan yang dihadapi dalam penerapan Ekoliterasi Ketahanan Hayati (EKH) pada mahasiswa adalah lemahnya aspek keterampilan sosial dan berkelompok pada mahasiswa. Hal ini bisa diperbaiki dengan pembelajaran kooperatif tipe kelompok investigasi, yang dalam penerapannya menggunakan pendekatan artistik digital (power point). Penerapan EKH ini dilakukan dengan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui dua siklus. Hasilnya penerapan pembelajaran kooperatif kelompok investigasi berbasis pendekatan artistik digital (power point) dapat meningkatkan keterampilan berkelompok mahasiswa dalam presentasi pada aspek fokus dalam presentasi meningkat dari 2,86 menjai 3,73, pada aspek organisasi penyajian dari 2,90 menjadi 3,62, suara dalam presentasi meningkat dari 3,42 menjadi 3,81 serta kemampuan tanya jawab dari 3,18 menjadi 3,85 sedangkan pada aspek pembukaan presentasi terjadi peningkatan dari 2,82 menjadi 3,35 namun peningkatannya tidak signifikan. Penerapan pembelajaran kooperatif kelompok investigasi berbasis pendekatan artistk digital (power point) juga dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menyusun media pembelajaran power point ditinjau penyusunan latar belakang meningkat dari dari 3,17 menjadi 3,56 serta dari keakuratan isi dengan alat bantu meningkat dari 3,12 menjadi 3,62 sedangkan untuk aspek penyusunan gambaran umum meningkat dari 3,38 menjadi 3,76 serta teks yang mencakup pemilihan huruf dan format meningkat dari 3,12 menjadi 3,62 namun peningkatan yang terjadi tidak signifikan.
ANALISIS KONSENTRASI KLOR AKTIF PADA SALURAN DISTRIBUSI AIR PDAM KABUPATEN BULELENG Gunawan, I Wayan Adiputra
International Journal of Applied Chemistry Research Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijacr.v2i1.28710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui kualitas air minum PDAM Kabupaten Buleleng ditinjau dari konsentrasi klor aktif pada saluran distribusi. Penelitian ini dilakukan pada saluran distribusi air PDAM Kabupaten Buleleng yang didistribusikan dari reservoir Tegal Sari.Subjek penelitian ini adalah air minum PDAM Kabupaten Buleleng. Objek penelitian ini adalah konsentrasi klor aktif pada air minum PDAM Kabupaten Buleleng. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data konsentrasi klor aktif yang dianalisis secara deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan (1) konsentrasi klor aktif rata-rata pada saluran distribusi air minum PDAM Kabupaten Buleleng adalah antara 0,11-0,4 mg/L. Air minum PDAM Kabupaten Buleleng pada saluran distribusi ini memiliki kualitas yang baik bila ditinjau dari konsentrasi klor aktif karena memenuhi syarat kualitas air minum dari Departemen Kesehatan (Depkes) dalam PERMENKES No.907/MENKES/VII/2002. (2) konsentrasi klor aktif mengalami penurunan seiring dengan bertambahnya j arak distribusi. Konsentrasi klor aktif pada sore hari lebih kecil dari konsentrasi klor aktif pada pagi dan siang hari. 
Co-Authors Fredinan Yulianda I Made Diarta