Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Moderat Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
Nurcahya, Eka
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS SWOT STRATEGI PENANGGULANGAN KEMISKINAN DI KOTA BANDUNG Nurcahya, Eka; Alexandri, Mohammad Benny
Moderat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Vol 6, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/moderat.v6i2.3354

Abstract

 Bagaimanakah strategi penanggulangan kemiskinan yang dilakukan di Kota Bandung apabila dianalisis berdasarkan kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (SWOT) agar mampu kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman menjangkau seluruh lapisan masyarakat, khususnya bagi masyarakat yang tinggal di daerah di Kota Bandung? Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa pemerintah menyadari bahwa intinya bukan soal besar kecilnya tetapi bagaimana cara menanggulangi orang miskin adalah lebih penting. Untuk mewujudkan hal tersebut, pemerintah Pemerintah Kota Bandung telah menyiapkan berbagai program, misalnya bidang pendidikan, pekerjaan, layanan perumahan, partisipasi masyarakat. Pemahaman masyarakat yang masih rendah mengenai hak mereka untuk memperoleh penghidupan yang layak. Strategi Penanggulangan Kemiskinan Daerah (SPKD) telah menjadi acuan bagi pemerintah dalam menyusun Peraturan Daerah (PERDA), aplikasinya perlu pengawasan dan disusun program yang lebih praktis.
STRATEGI DAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMKS AL-AZHAR SEMPU KABUPATEN BANYUWANGI Sholekhah, Irmadatus; Kurniawan, Rizky; Nurcahya, Eka; Sari, Dwi Resta Maulita
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2024): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v5i1.6208

Abstract

Implementasi kurikulum merdeka sebagai kurikulum baru pendidikan di Indonesia memiliki beberapa tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan kurikulum merdeka yang terdapat di sekolah swasta, berkaitan dengan strategi dan perencanaan integrasi penerapan kurikulum merdeka. Model pembelajaran baru sebagai bentuk penerapan pembelajaran berdiferensiasi, peluang dan tantangan penerapan kurikulum merdeka, serta peran kepala sekolah dan guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka menjadi topik pokok bahasan pada artikel ini. Lokasi penelitian terletak di SMKS Al-Azhar Sempu Kabupaten Banyuwangi. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif, dengan menggali pengalaman-pengalaman stakeholders terkait implementasi kurikulum merdeka di sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, serta studi dokumen. Untuk menjamin keabsahan data dilakukan beberapa upaya seperti melalukan observasi secara sungguh-sungguh dan triangulasi data. Hasil penelaahan penelitian menemukan bahwa kurikulum medeka menjadi salah satu tantangan paradigma baru di sekolah swasta SMKS Al-Azhar. Kepala sekolah mendorong berbagai program sebagai strategi untuk mencapai keberhasilan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka, mencetak karakter peserta didik yang aktif, kreatif, dan berbudi pekerti baik, serta sesuai dengan profil pelajar pancasila. Selain itu didukung juga oleh peran guru yang partisipatif dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka di sekolah swasta.
Co-Authors Mohammad Benny Alexandri Rizky Kurniawan Sari, Dwi Resta Maulita Sholekhah, Irmadatus