Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pengabdian Ilung (Inovasi Lahan Basah Unggul) Jurnal Kedokteran Hewan
Saimah, Saimah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Tema Diri Sendiri Materi mengenal geometri dengan Media Keping Geometri pada Kelompok A TK Islam An – Nur Beber Kec. Jonggat Tahun Pelajaran 2018 / 2019 Saimah, Saimah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 4, No 1 (2020): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v4i1.1029

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa  Usia  A TK  Islam An-Nur Beber  Kecamatan Jonggat Kabupaten lombok Tengah. Penelitian ini dilaksanakan pada  bulan Juli Sampai dengan  September  2018, dengan jumlah sampel sebanyak 20  siswa terdiri dari 7 siswa laki – laki  dan 13 siswa perempuan dan model penelitian yang digunakan model Kemmis dan Mc Tanggar Jika melihat perbandingan kedua data  tersebut maka  dapat kita paparkan bahwa  nilai rata  - rata  yang diperoleh pada siklus  I  sebesar  66,7  kemudian meningkat pada siklus  I I menjadi  nilai rata – rata diperoleh sebesar 85,7 terjadi peningkatan 19 poin,  dan jumlah siswa yang tuntas pada siklus I sebanyak 11 orang atau dengan persentase ketuntasan sebesar  55% , kemudian meningkat pada siklus II jumlah siswa yang tuntas sebanyak 19 orang dengan persentase  sebesar  95% , terjadi peningkatan sebesar  40 poin, begitu juga dengan ketuntasan klasikal yang dipersyaratkan  ≥ 80 % juga sudah terpenuhi , maka penelitian ini dihentikan sampai pada siklus II. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa dengan menggunakan media keping  Geometri  dapat meningkatkan hasil belajar siswa  tema Diri sendiri  materi mengenal geometri  pada Kelompok A TK Islam An-Nur Beber  Kecamatan Jonggat  Tahun pelajaran 2018 / 2020.
Co-Authors Amtorohim, Dewi Syifah Armawati, Ni Made Dwi B. Sudarwanto, Mirnawati Hadri Latif Lola Illona Elfani Kausar, Lola Illona Elfani Rabiatul Adawiah Rosaidi, Rosaidi Siti Fatimah