Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU BINAAN DALAM MENYUSUN RPPH MELALUI WORKSHOP DI GUGUS PAUD RANTEPAO KABUPATEN TORAJA UTARA M, Nurjanna
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 22, No 1 (2019): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.597 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v22i1.9342

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru binaan dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) melalui workshop di gugus PAUD Rantepao, Kecamatan Rantepao, Kabupaten Toraja Utara. Pelaksanaan penelitian dilaksanakan dalam bentuk siklus yang berulang, di dalamnya terdapat empat tahapan kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan perhitungan akhir rata-rata mengenai kompetensi guru dalam menyusun RPPH, setelah diberi tindakan ternyata optimalisai kompetensi tersebut baru mencapai  71%  tergolong “baik”, hal ini disebabkan karena ada beberapa komponen yang belum maksimal dicapai oleh guru antara kemampuan memahami komponen-komponen RPPH termasuk kompetensi dasar yang harus dituangkan pada penyusunan RPPH