Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK)
,, Aisyah
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
RESPON SISWA TERHADAP MEDIA E-COMIC BILINGUAL SUB MATERI BAGIAN-BAGIAN DARAH Marlina, Reni; ,, Aisyah; Panjaitan, Ruqiah Ganda Putri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 5, No 3 (2016): Maret 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (344.617 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa SMA kelas XI terhadap e-comic bilingual sub materi bagian-bagian darah. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk penelitian Research and Develpoment. Subjek dalam penelitian ini adalah 109 siswa kelas XI MIA dari tiga SMA Negeri di kota Pontianak. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket tertutup.Penilaian respon terdiri dari dua kriteria yaitu tanggapan dan reaksi. Kriteria tersebut terdiri dari lima indikator yaitu format, relevansi, perhatian, kepuasan dan percaya diri. Analisis angket menunjukkan siswa memberikan respon positif terhadap e-comic bilingual pada sub materi bagian-bagian darah dengan rata-rata persentase sebesar 72,81%. Kata kunci: Respon,E-comic bilingual, Bagian darah. Abstract: This study aims to know the response of senior high school students grade XI toward e-comic bilingual of sub material partsof blood. The method used in this study is an experimental method in the form of Research and Develpoment. The subject of this study is 109 students of grade XI MIA from three senior high schools in Pontianak. The response consists of two criterias are response and reaction. The criteria of response consist of five indicators are format, relevance, attention, satisfaction, and confident. The analysis of the questionnaire shows that the students have a positive response towarde-comic bilingual of sub material parts of blood with the average percentage at 72.81%. Keywords: Response, E-comic bilingual, Blood parts.
Co-Authors Ruqiah Ganda Putri Panjaitan