Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Wardani, Cut Kamil
Unknown Affiliation
Arts Humanities Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN SENI DAN TRANSDICIPLINARITY Wardani, Cut Kamil
Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol 8, No 1 (2010)
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/khazanah.v8i1.3026

Abstract

Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan kebutuhan zaman, berbagai usaha sadar dalam bidang pendidikan seni mulai dituntut untuk berubah dengan cara membelajarkan murid tentang berbagai kemampuan dalam apresiasi, kreativitas dan konseptual. Berbagai pendekatanpun mengalami perubahan dengan diterapkannya pendekatan seni terpadu di sekolah maupun di perguruan tinggi. Murid belajar beragam seni melalui beragam topik yang disesuaikan dengan perkembangan anak. Dalam pembelajaran kesenian terpadu berbagai bidang seni seperti seni rupa, musik, tari, drama dapat dipadukan di samping keterpaduan dengan bidang ilmu lain seperti matematika, IPA, IPS, agama, olah raga, dll. Keterpaduan dalam bidang seni dapat dilakukan berdasarkan pada matra substansial dalam bidang seni itu sendiri, seperti: Persepsi, pengetahuan, pemahaman, analisis, evaluasi, apresiasi dan produksi yang bertujuan pada pengolahan dan pengembangan kesadaran estetis anak. Sedangkan keterpaduan dengan lintas bidang seni dapat dilakukan berdasarkan dimensi perkembangan anak yang meliputi fisik, perseptual, intelektual, sosial, emosional, kreativitas, moral, dan estetis
Co-Authors