Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perbandingan Stereotipe Gender dalam Iklan: Kajian Semiotika Roland Barthes Lutfiyah, Luly Zahrotul; Kinanti, Kingkin Puput
Belajar Bahasa Vol 5, No 2 (2020): BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indones
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v5i2.3349

Abstract

Artikel ini membahas mengenai stereotipe gender dalam iklan yang diteliti dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian semiotika mencoba mengkaji fenomena yang ada dalam masyarakat dengan menggunakan simbol baik yang bersifat verbal maupun nonverbal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan stereotipe gender pada dua iklan yaitu iklan kecap ABC dan Iklan extra joss atau iklan masa kini dengan iklan pada era 5 tahun sebelumnya. Citra perempuan masa lalu digambarkan sebagai perempuan yang menduduki second class dimana kedudukan perempuan di bawah laki-laki. Namun, perkembangan budaya dan pola pikir cenderung menggeser citra tersebut. Penelitian ini akan menggunakan dua iklan yaitu iklan masakan kecap ABC versi Suami bisa masak” dan iklan minuman extra jos versi Laki”. Data dibagi menjadi dua yaitu data verbal dan data nonverbal. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan observasi. Dokumentasi dilakukan dengan metode simak dan catat. Peneliti akan mengumpulkan data kedua iklan kemudian dilakukan teknik simak dan catat. Setelah dilakukan simak dan catat dilakukan analisis dengan menggunakan analisis semiotik Roland Barthes. Analisis juga menggunakan FGD untuk memantapkan hasil penelitian. Penyajian data dilakukan secara informal yaitu menggunakan kata-kata yang mudah dipahami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi pergeseran strereotipe gender antara iklan Extra Joss yang tayang pada tahun 2013 dengan iklan Kecap ABC yang tayang pada tahun 2018. Perbedaan tersebut terdapat pada penggambaran karakter dan peran laki- laki dan perempuan.
PEMANFAATAN MEDIA CERITA PENDEK DALAM MENULIS NASKAH DRAMA SISWA SMP KELAS 8 Rachman, Anita Kurnia; Susandi, Susandi; Lutfiyah, Luly Zahrotul
Hasta Wiyata Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2020.003.01.06

Abstract

This study aims to describe the use of short story media in writing  play scripts for 8th grade junior high school students. This research included the process of planning, writing, and editing. The type of this research was classroom action research (CAR) with a two-cycle design. The data in this research were process data and result data. Data collection was done by using observation, field notes, and students' work. The subjects in this study were 39 students. The research results showed that the number of students who achieved the criteria of success in the first cycle was 74.3% and the second cycle increased to 89.7%. The conclusion of this study is that the planning step of the use of short story media in writing play scripts can stimulate the students to be able to develop ideas and imagination to construct a framework. In the process of writing play scripts based on the script planning, the students have been able to develop themes, characters and characterizations, plots, settings, and dialogues. In the editing process, the students have been able to use punctuation, spelling, and the use of capital letters.