Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia Kompeten: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Culture Accounting and Auditing Jurnal Akuntansi Neraca
Suprapto, Sugeng
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia

 1 
Peran Pendidikan dan Pelatihan Akuntansi Dalam Meningkatkan Pemahaman Laporan Keuangan Pegawai Rumah Sakit Suprapto, Sugeng
Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia Vol 4 No 3 (2025): JUPENJI: Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jupenji.Vol4.Iss3.1807

Abstract

Pemahaman laporan keuangan menjadi aspek penting dalam pengelolaan keuangan rumah sakit, khususnya pada instansi publik yang menuntut transparansi dan akuntabilitas. Namun, perbedaan latar belakang pendidikan dan frekuensi pelatihan pegawai sering menimbulkan kesenjangan kompetensi. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran pendidikan dan pelatihan akuntansi dalam meningkatkan pemahaman laporan keuangan pegawai Bagian Keuangan RSUD Jombang. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan lima informan, pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, serta analisis menggunakan model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akuntansi memberikan dasar teoritis yang memudahkan pegawai memahami prinsip akuntansi dan struktur laporan keuangan, sedangkan pelatihan akuntansi meningkatkan keterampilan praktis dalam penyusunan laporan dan adaptasi terhadap regulasi serta sistem keuangan. Kombinasi keduanya membentuk kompetensi yang lebih baik dibandingkan hanya salah satu faktor. Temuan ini menegaskan bahwa investasi dalam pendidikan dan pelatihan merupakan strategi penting untuk meningkatkan akurasi laporan dan mendukung tata kelola keuangan yang akuntabel di sektor publik.
Co-Authors Aminin, Aminin Indrasah, Fifi Pramiana, Omi Purbawati, Rachyu Rachyu Purbowati, Rachyu