Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Effectiveness of Ginger and Honey in Massage Acupressure Point P6 (Nei Guan) to Emesis Gravidarum in First Trimester Pregnant Women in Indonesia 2024 Khairiah, Rahayu; Sari, Maya Puspita; Pujiastuti, Sri Arlina; Sari, Nonik Indra; Hayati, Ai; Ningsih, Kadang; Fatimah, Nurul; Puspitasari, Rasti
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 11 (2024): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i11.8814

Abstract

Emesis gravidarum, commonly known as morning sickness, often disrupts activities for pregnant women, primarily due to decreased progesterone levels and fluctuating hCG levels. A non-pharmacological approach to alleviate this condition involves acupressure massage at the P6 (Neiguan) point, combined with ginger juice and honey. This study aimed to assess the effectiveness of this method in reducing emesis gravidarum in Indonesian women during their first trimester. Utilizing a pre-experimental one-group pretest-posttest design, the research included 205 pregnant women experiencing first-trimester emesis gravidarum, selected through purposive sampling. Data collection was performed using the PUQE-24 questionnaire and observation sheets. The analysis, conducted with paired sample t-tests, revealed an average severity score reduction from 9.40 (moderate) to 4.49 (mild), showing a significant average difference of 4.91. The bivariate analysis confirmed the effectiveness of the intervention, with a p-value of 0.000. This method is recommended for health workers as it is cost-effective, has no side effects, and provides a safe treatment option for managing emesis gravidarum in pregnant women.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIFE STAD (Penelitian pada siswa kelompok B lembaga PAUD Nurul Huda Kutawaringin Bandung) Hayati, Ai; Nur, Meli Baetika
Mutiara Guru: Jurnal Model Pembelajaran Vol. 1 No. 1 (2022): Mutiara Guru: Jurnal Model Pembelajaran (June)
Publisher : LPPM Universitas Islam Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/mugu.v1i1.2622

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  peningkatan  motivasi  belajar  anak  usiadini setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievment Division (STAD) pada anak  kelompok  B di salah satu TK di Kabupaten Bandung Tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian  ini  adalah  penelitian  tindakan  kelas  dengan  model  Kemmisdan  MC  Taggart  yang dilaksanakan  dalam  dua  siklus.  Setiap  siklus  terdiri  dari  tahap  perencanaan,  pelaksanaan, pengamatan,  dan  tahap  refleksi. Subjek  penelitian  berjumlah  12  anak. Teknik  pengambilan  data dalam  penelitian  ini  menggunakan  Observasi,  wawancara  dan  dokumentasi.  Analisis  data  yang digunakan  dalam  penelitian  ini  menggunakan  data  kuantitatif  dan  kualitatif.  Hasil  analisis  data menunjukan   bahwa   terjadi   peningkatan   motivasi   belajar   anak   dengan   penerapan   model pembelajaran  kooperatif  tipe  STAD. Pada siklus  I  sebesar  56%,  pada  siklus  II  menjadi  69.8%. maka  sesuai  dengan  taraf  ketuntasan  tindakan  bahwa  51-75%  berada  pada  kualifikasi  baik  dan pelaksanaan tindakan dinyatakan berhasil.Kata kunci: STAD, Motivasi Belajar, Anak Usia Dini.