Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Apal, Rufida Nastiti
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERAN ORANGTUA DALAM PENGUATAN PEMAHAMAN REMAJA PUTRI TENTANG FIQIH HAID Arifin, Arifin; Apal, Rufida Nastiti
Jurnal Pendidikan Islam Vol 3, No 1 (2019): Juni
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.11 KB)

Abstract

Peran orang tua dalam penguatan pemahaman remaja putri tentang fiqih haid sangatlah penting. Karena masa remaja merupakan masa transisi antara masa anak-anak dan dewasa, dalam masa ini anak akan mengalami banak perubahan baik dari segi fisik maupun psikis. salah satu perubahannya adalah menstruasi atau haid yang dialami setiap remaja putri. Pada awal menstruasi atau haid, banyak anak yang merasa takut, bingung dan sebagainya. Untuk itu peran orang tua sangat dibutuhkan oleh anak karena meskipun terkadang sudah diajarkan di sekolah, anak sering lupa dan acuh. Dan dalam Islam pun sudah dijelaskan bagaimana tatacara menghadapi masa menstruasi atau haid. Tinggal bagaimana orang tua menyampaikan kepada putri-putrinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam penguatan pemahaman remaja putri tentang fiqih haid, jenis penelitian yang digunanakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif analisis dengan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data, dan teknik analisis datanya menggunakan analisis data deskriptif kualitatif.
Peran Orangtua dalam Penguatan Pemahaman Remaja Putri tentang Fiqih Haid Arifin, Arifin; Apal, Rufida Nastiti
Jurnal Pendidikan Islam Vol 3, No 1 (2019): Juni
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran orang tua dalam penguatan pemahaman remaja putri tentang fiqih haid sangatlah penting. Karena masa remaja merupakan masa transisi antara masa anak-anak dan dewasa, dalam masa ini anak akan mengalami banak perubahan baik dari segi fisik maupun psikis. salah satu perubahannya adalah menstruasi atau haid yang dialami setiap remaja putri. Pada awal menstruasi atau haid, banyak anak yang merasa takut, bingung dan sebagainya. Untuk itu peran orang tua sangat dibutuhkan oleh anak karena meskipun terkadang sudah diajarkan di sekolah, anak sering lupa dan acuh. Dan dalam Islam pun sudah dijelaskan bagaimana tatacara menghadapi masa menstruasi atau haid. Tinggal bagaimana orang tua menyampaikan kepada putri-putrinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam penguatan pemahaman remaja putri tentang fiqih haid, jenis penelitian yang digunanakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif analisis dengan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data, dan teknik analisis datanya menggunakan analisis data deskriptif kualitatif.
Pengaruh Manajemen Kurikulum dan Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia terhadap Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Atas Darul Ulum 2 Jombang Apal, Rufida Nastiti
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v10i2.34432

Abstract

This study aims to analyze the influence of curriculum management and human resource development management on efforts to improve the quality of education at SMA Darul Ulum 2 Jombang. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada tenaga pendidik dan kependidikan, serta dokumentasi dan observasi sebagai data pendukung. The data analysis technique uses multiple linear regression to determine the relationship and contribution of each variable to the quality of education. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik manajemen kurikulum maupun manajemen pengembangan sumber daya manusia berpengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan. Manajemen kurikulum yang terencana dan adaptif mampu menyelaraskan visi institusi dengan kebutuhan peserta didik, sementara pengembangan SDM melalui pelatihan dan pembinaan berkelanjutan mendorong peningkatan profesionalisme guru. The conclusion of this research is that the synergy between curriculum management and human resource development is a key factor in creating superior and sustainable education quality.
Co-Authors Arifin Arifin