Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan
Umami, Santi Rika
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
INTERNALISASI NILAI-NILAI PEDIDIKAN AKHLAK SANTRI PUTRI ASRAMA X HURUN INN PONDOK PESANTREN DARUL ‘ULUM JOMBANG Umami, Santi Rika; Amrulloh, Amrulloh
Jurnal Pendidikan Islam Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.054 KB)

Abstract

Kemajuan pengetahuan dan teknologi, tidak sedikit dampak negatifnya. Dampak berbahaya adalah kerusakan akhlak. Hingga pesantren menjadi pilihan masyarakat dalam pendidikan moral dan agama. Tujuan penelitian untuk mengetahui Bagaimana pelaksanaan pendidikan, internalisasi dan faktor pendukung dan penghambat  internalisasi nilai-nilai pendidikan Akhlak di Asrama X Hurun Inn. Jenis Penelitian kualitatif dengan Metode Pengumpulan Data observasi, dokumentasi, wawancara. Teknik  Analisis Data  dan Pengumpulan data sekaligus reduksi data, penyajian data, Verifikasi dan Kesimpulan. Hasil penelitian Pelaksanaan pendidikan akhlak yaitu pembiasaan akhlak terhadap diri sendiri, menanamkan kesopanan dalam kebiasaan sehari-hari,dan membangun interaksi baik. Proses internalisasi nilai pendidikan akhlak dengan memberikan materi pendidikan dan metode pembentukan akhlak, seperti pembiasaan shalat berjamaah, membersihkan lingkungan. Faktor pendukung, dukungan dan dorongan  positif dari orangtua, teman. Faktor penghambat Faktor dari diri sendiri, seperti sering pulangnya santri, sehingga  akan ada kegiatan yang terlewatkan. Kebiasaan buruk dirumah pada saat di pondok dapat membuat kurang maksimalnya dalam melakukan kegiatan yang ada di  asrama.
Internalisasi Nilai-Nilai Pedidikan Akhlak Santri Putri Asrama X Hurun Inn Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Jombang Umami, Santi Rika; Amrulloh, Amrulloh
Jurnal Pendidikan Islam Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan pengetahuan dan teknologi, tidak sedikit dampak negatifnya. Dampak berbahaya adalah kerusakan akhlak. Hingga pesantren menjadi pilihan masyarakat dalam pendidikan moral dan agama. Tujuan penelitian untuk mengetahui Bagaimana pelaksanaan pendidikan, internalisasi dan faktor pendukung dan penghambat  internalisasi nilai-nilai pendidikan Akhlak di Asrama X Hurun Inn. Jenis Penelitian kualitatif dengan Metode Pengumpulan Data observasi, dokumentasi, wawancara. Teknik  Analisis Data  dan Pengumpulan data sekaligus reduksi data, penyajian data, Verifikasi dan Kesimpulan. Hasil penelitian Pelaksanaan pendidikan akhlak yaitu pembiasaan akhlak terhadap diri sendiri, menanamkan kesopanan dalam kebiasaan sehari-hari,dan membangun interaksi baik. Proses internalisasi nilai pendidikan akhlak dengan memberikan materi pendidikan dan metode pembentukan akhlak, seperti pembiasaan shalat berjamaah, membersihkan lingkungan. Faktor pendukung, dukungan dan dorongan  positif dari orangtua, teman. Faktor penghambat Faktor dari diri sendiri, seperti sering pulangnya santri, sehingga  akan ada kegiatan yang terlewatkan. Kebiasaan buruk dirumah pada saat di pondok dapat membuat kurang maksimalnya dalam melakukan kegiatan yang ada di  asrama.
Jiwa Korsa dalam Pembentukan Karakter Peduli Sosial dan Lingkungan di Pesantren Agro Nur El Falah Umami, Santi Rika
Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2024): Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tompotika Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53090/jlinear.v8i1.622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep jiwa korsa dalam upaya pembentukan karakter peduli sosial dan lingkungan, mendeskripsikan proses implementasi konsep jiwa korsa, dan membuktikan hasil implementasi jiwa korsa dalam pembentukan karakter peduli. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Lokasi penelitian di Pondok Pesantren Agro Nur El-Falah pada santri kelas 3 SMP. Metode pengambilan data dilakukan dengan observasi langsung dan interaksi dengan responden, adapun instrument yang digunakan adalah panduan wawancara, checklist observasi, dan catatan lapangan. Subyek dibatasi pada santri yang telah mengikuti kegiatan selama tiga tahun di Pondok Pesantren. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata santri menyatakan adanya perubahan dalam prilaku mereka dalam peduli sosial. Prilaku mereka mengalami perubahan sebanyak 10% pada semester awal, 23% pada semester kedua, dan naik menjadi 67% pada semester ketiga. Hal tersebut dibuktikan dengan prilaku santri yang dapat berempati terhadap orang sekitar, saling menghormati, gemar membantu, berbagi, dan sadar akan pentingnya peduli satu sama lain. Implementasi jiwa korsa dalam pembentukan peduli lingkungan menunjukan hasil adanya perubahan. Prilaku mereka mengalami perubahan sebanyak 12% pada semester awal, 24% pada semester kedua dan naik menjadi 64% pada semester ketiga. Simpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa hasil implementasi jiwa korsa dalam pembentukan karakter peduli lingkungan dan sosial di pondok pesantren Agro Nur El Falah dapat membuahkan hasil. Hal tersebut dibuktikan bedasarkan waktu melakukan pembiasaan jiwa korsa dalam kegiatan.
Co-Authors Amrulloh Amrulloh