Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Evaluasi Persediaan Obat Dengan Floor Stock Berdasarkan STARKES 2022 Pada Unit Farmasi Rawat Inap RSPGD Khikam, Ulil Abshor Al; Santoso, Rahmat Agus; Khoerunnisa, Tiara; Saepulloh, Asep
Jurnal Mahasiswa Manajemen Vol 4 No 01 (2023): Jurnal Mahasiswa Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/mahasiswamanajemen.v4i01.7298

Abstract

Background – The Inpatient Ward is one of the most crucial parts of hospital operations, reflecting a commitment to providing intensive care to patients. Objective – This study aims to describe the fulfillment of the Floor Stock drug distribution system standards in the Inpatient Unit of RS Petrokimia Gresik Driyorejo based on STARKES 2022. Design / Methodology / Approach – This research uses a qualitative descriptive research method with a case study design. Data collection is carried out through observation, in-depth interviews, and documentation. Findings – Observations were carried out using the STARKES 2022 accreditation standard checklist before implementation of the treatment. Based on observations using the STARKES 2022 accreditation standard checklist before the intervention was carried out, a result of 36% was obtained. Research Implication – This study is expected to be a concrete step towards improvement and enhancement in supporting the smooth operation of inpatient services at Petrokimia Gresik Hospital, Driyorejo. Limitations – The research object is limited to drug storage only and not as a whole, including other Pharmaceutical Preparations, Medical Devices, and Disposable Medical Materials.
Analisis Pengaruh Model Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret Terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar: Systematic Literature Review Khoerunnisa, Tiara; Cahyaningsih, Ujiati; Mahpudin, Mahpudin
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i01.2333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan model Realistic Mathematics Education (RME) yang dipadukan dengan media konkret dalam konteks pembelajaran matematika di sekolah dasar, khususnya pada penguatan kemampuan numerasi siswa kelas rendah. Kajian ini menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada pedoman PRISMA untuk menelusuri, menilai, dan mensintesis berbagai hasil penelitian empiris terkait efektivitas model RME dan peran media konkret dalam membangun pemahaman konseptual siswa. Fokus utama kajian ini adalah untuk mengidentifikasi pola penerapan RME, variasi jenis media konkret yang digunakan, serta keterkaitannya dengan indikator kemampuan numerasi seperti pemahaman bilangan, operasi aritmetika, representasi simbolik, dan pemecahan masalah kontekstual. Penelitian ini juga menelaah kesenjangan empiris dan metodologis dalam literatur yang ada guna menghasilkan sintesis teoretis yang komprehensif mengenai efektivitas RME berbantuan media konkret di sekolah dasar. Hasil telaah diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi guru, peneliti, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran numerasi yang kontekstual, interaktif, dan bermakna sesuai karakteristik perkembangan kognitif siswa sekolah dasar.