Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komprehenshif
Bintang, Sarinah
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Persepsi Siswa terhadap Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Bintang, Sarinah
Komprehensif Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang persepsi siswa terhadap pendidikan agama Islam di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai penelitian, teori, dan sumber informasi terkait topik tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar menunjukkan bahwa persepsi siswa sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti metode pengajaran, kualitas hubungan antara guru dan siswa, serta lingkungan sosial di sekitar mereka. Siswa yang merasa pembelajaran PAI relevan dengan kehidupan mereka dan diajarkan dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif cenderung memiliki persepsi positif terhadap pelajaran ini. Sebaliknya, jika pembelajaran terasa monoton atau terlalu teoritis, siswa mungkin merasa kurang tertarik dan hanya menganggapnya sebagai kewajiban yang harus dipenuhi.
Co-Authors