Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jurnal Syntax Transformation Jurnal Inovasi Global
Larasati, Ajeng Okvita
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PROFILE LEARNING STYLE UNTUK PENGEMBANGAN STRATEGI BELAJAR Sumantri, Muh. Arief; Larasati, Ajeng Okvita; Hastuti, Wuryaning Hendri
Discovery Vol 3 No 2 (2018): Discovery Vol. 03 No. 02 Oktober 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract.Learning styles are closely related to a person's person who is influenced by their nature,experience, education, and history of development.This study aims to find and describe Learning Styleowned by students. Type of research used is descriptive research using a quantitative approach.Population in this research is all postgraduate student psychology of Airlangga University of year2016/2017. Data analysis used is descriptive analysis method where from the data that have beencollected then classified in the form of numbers and declared in words in the form of sentence.The results showed that in general, students have a tendency of Visual and Auditory learning stylewhich has equal number and percentage of a 38%, then kinesthetic learning style with a percentage of24%.For male gender dominated by Auditory learning style with a percentage of 50%, women aredominated by Visual learning style with a percentage of 47%. In terms of specialization, community &Development Psychology concentration is dominated by learning style with percentage 67%, EducationalPsychology is dominated by Visual learning style with 46% percentage.Some of the benefits of understanding learning styles include maximizing learning potential,developing efficient and effective learning strategies, increasing self-esteemget insights into strengths andweaknesses, learn how to enjoy learning deeper, develop motivation to learn, and learn how to maximizeability and skills naturally.Keywords: Learning style, postgraduate student psychology
Madrasah Hebat Berwawasan Lingkungan (Studi Kasus Di RA Bina Insani Al-Ma'ruf). Ajeng Okvita Larasati
Jurnal Syntax Transformation Vol 1 No 09 (2020): Jurnal Syntax Transformation
Publisher : CV. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jst.v1i9.140

Abstract

Penelitan ini bertujuan menganalisis tentang Pendidikan Islam Berbasis Lingkungan Islami di RA Bina Insani Al-Ma’ruf yaitu msdrasah hebat berwawasan lingkungan (studi kasus di RA Bina Insani Al-Ma’ruf). Problematika lingkungan hidup. seringkali menjadi permasalahan khusus bagi pemerintah dan masyarakat sekitar. Dasar hukum dari pelaksanaan Program Madrasah berbasis Lingkungan adalah sebagai berikut Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) dalam pasal 28H ayat (1) menyampaikan bahwa “setiap orang berhak sejahtera lahir dan batin, bertempat tinggal dan mendapatkan lingkungan hidup yang baik dan sehat serta berhak memperoleh pelayanan kesehatan”. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif yaitu metode yang dilakukan terfokus pada suatu kasus tertentu untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Penelitian ini memusatkan diri secara intensif pada suatu kasus sehingga akhirnya akan diperoleh satu kesimpulan yang akurat. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bila Sebelum terjadinya pandemi COVID-19 di Indonesia, sebelum masuk kelas siswa diwajibkan berbaris dan hafalan surat pendek sebelum masuk ke dalam kelas. Setting kelas dibuat berkelompok agar memudahkan siswa dalam menyerap materi yang berkaitan dengan pendidikan Islam. Diadakannya praktek sholat berjamah baik sholat dhuha atau sholat dhuhur dengan begitu siswa akan menjadi terbiasa dalam melaksanakan sholat berjamaah ketika berada di luar kelas. Melakukan pembiasaan-pembiasaan yang berkaitan dengan kebiasaan Islami yaitu doa sebelum belajar, doa sebelum makan dan doa sesudah makan.
Perspektif Psikologi dan Analisis Metode Bimbingan Konseling Islam dalam Komunikasi yang Baik Larasati, Ajeng Okvita; Arrohmah, Tria Sofi
Jurnal Inovasi Global Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Inovasi Global
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jig.v3i12.475

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi keinginan untuk menggali lebih dalam mengenai perspektif psikologi dan analisis metode bimbingan konseling islam dalam komunikasi yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghanalisis perspektif psikologi dan analisis metode bimbingan konseling islam dalam komunikasi yang baik. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan tinjauan kepustakaan. Studi kepustakaan adalah serangkai kegiatan yang meliputi pengumpulan, membaca, mencatat dan mengolah bahan penelitian dari pustaka. Studi kepustakaan adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi penelaahan terhadap buku, literatur, catatan dan laporan yang berhubungan dengan sebuah penelitian. Sumber penelitian terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder. Hasil dari penelitian ini adalah Perspektif Psikologi dalam makna Q.S Al-Baqarah ayat 83 mempengaruhi kemajuan perkembangan teknologi. Komunikasi dalam bimbingan konseling islam berarti interaksi antar manusia baik perorangan maupun kelompok, komunikasi merupakan bagian dari kehidupan manusia sejak lahir manusia sudah dapat berkomunikasi dengan bahasa non verbal. Perspektif psikologi dalam komunikasi yang baik menekankan pada kesehatan mental, pengembangan karakter, dan kesejahteraan sosial melalui perintah untuk beribadah secara vertikal dan horizontal (hubungan antarmanusia). Analisis metode bimbingan konseling islam dapat melalui tiga metode yaitu metode bil hikmah pendekatan yang dilakukan dengan penuh kebijaksanaan pendekatan dakwah yang berlandaskan kebijaksanaan, kasih sayang, dan pemahaman mendalam terhadap kondisi mental dan emosional individu.
Co-Authors Arrohmah, Tria Sofi Hastuti, Wuryaning Hendri Sumantri, Muh. Arief