Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Musmita, Musmita
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Model Concept Sentence Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Se-Kota Makassar Musmita, Musmita; Akib, Erwin
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.263 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v5i6.1329

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui gambaran keterampilan menulis karangan siswa kelas V Sekolah Dasar Se Kota Makassar sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran Concept Sentence pada mata pelajaran bahasa Indonesia dan pengaruh penggunaan model pembelajaran Concept Sentence pada mata pelajaran bahasa Indonesia terhadap keterampilan menulis karangan siswa kelas V Sekolah Dasar Se-Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang sifatnya Quasi Experiment dengan pre-test, post-test control group desain. dengan demikian hasil penelitian penggunaan model pembelajaran concept sentence terhadap keterampilan menulis karangan kelas V Se-Kota Makassar hasilnya positif, hasil belajar menulis karangan dengan menggunakan model pembelajaran concept sentence menunjukkkan hasil belajar yang lebih baik dari pada sebelum diterapkan. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh penggunaan model pembelajaran concept sentence terhadap keterampilan menulis karangan siswa kelas V Sekolah Dasar Se-Kota Makassar. Kata kunci: Concept Sentence, Karangan, Keterampilan Menulis.
Co-Authors Erwin Akib