Wafa, Ah Khairul
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Moderasi Beragama Dalam Pendidikan Konseling Islam Wafa, Ah Khairul
THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2023): THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Prodi PAI IAILM Suryalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47971/tjpi.v6i2.819

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana implementasi moderasi beragama dalam pendidikan dan konseling Islam. Moderasi beragama meniscayakan adanya keterbukaan, penerimaan, dan kerjasama dari masing masing kelompok yang berbeda. Munculnya kelompok radikalisme yang intoleran sangat mudah dalam mengkafirkan seseorang dan memudahkan mengbid’ahkan apapun, sehingga konflik dan permusuhan dimunculkan di dalam kelompok yang memiliki kesepahaman tak sama. Pendidikan konseling dalam Islam adalah aktifitas dalam memberikan bimbingan, pelajaran dan pedoman kepada individu atau kelompok untuk dapat mengembangkan potensi akal fikirannya, kejiwaannya, keimanan dan keyakinan dalam mengahadapi problematika hidup secara mandiri, baik dan benar. Sedangkan implementasi konseling Islam dapat dilakukan dengan cara; Pertama, memahami dengan baik dan benar tentang ketentuan dan petunjuk Allah Swt. masalah (kehidupan) beragama dengan baik dan benar. Kedua, menghayati ketentuan dan petunjuk Allah dengan baik dan benar. Ketiga, mengaktualisasikan (mengamalkan) ketentuan dan petunjuk Allah Swt. dengan baik dan benar.