Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara TANJAK: Journal of Education and Teaching JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN
Vusvitha, Vastha
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan di Era Digital Setyaningsih, Dwi; Vusvitha, Vastha; Harahap , Nur Layla Syafrina
JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jimp.v5i1.11876

Abstract

Era digital telah mengubah cara institusi pendidikan memasarkan layanan mereka, menuntut pendekatan yang lebih adaptif dan berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pemasaran yang efektif bagi jasa pendidikan di era digital, serta mengeksplorasi tantangan yang dihadapi dan solusi inovatif yang dapat diterapkan. Menggunakan metode studi pustaka, penelitian ini menganalisis berbagai sumber literatur dari buku dan jurnal yang membahas pemasaran digital, strategi komunikasi, dan teknologi dalam pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial, pemasaran konten, dan personalisasi berbasis data adalah strategi utama yang efektif dalam meningkatkan daya saing institusi pendidikan. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya, kebutuhan akan keahlian digital, dan isu privasi data menjadi hambatan yang perlu diatasi. Untuk menghadapi tantangan ini, institusi pendidikan perlu berinvestasi dalam pengembangan keterampilan digital staf, serta memanfaatkan analitik data untuk membuat keputusan yang lebih tepat. Kesimpulannya, strategi pemasaran yang adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi merupakan kunci sukses bagi institusi pendidikan dalam menarik dan mempertahankan calon peserta didik di era digital yang kompetitif. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis bagi institusi pendidikan untuk mengoptimalkan pemasaran digital mereka guna mencapai tujuan strategis jangka panjang., strategi pemasaran yang adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi merupakan kunci sukses bagi institusi pendidikan dalam menarik dan mempertahankan calon peserta didik di era digital yang kompetitif. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis bagi institusi pendidikan untuk mengoptimalkan pemasaran digital mereka guna mencapai tujuan strategis jangka panjang.
Pengembangan Sumber Daya Manusia Bidang Pendidikan di Era 5.0 Setyaningsih, Dwi; Vusvitha, Vastha; Hasmani
TANJAK Vol 6 No 1 (2025): Februari
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v6i01.1972

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kepedulian terhadap pendidikan yang sedang menjalani imbas dengan hadirnya era Revolusi Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0. Ruang lingkup pendidikan sangat luas, sehingga masalah yang dibahas hanya pada pengembangan sumber daya manusia, mengingat sumber daya manusia adalah ujung tombak jalannya proses pendidikan. Pendidikan yang berkualitas tentu datang dari sumber daya manusia yang berkualitas. Pendekatan yang dilakukan adalah menganalisis sejumlah kajian pustaka dari berbagai karya ilmiah diantaranya artikel, buku, prosiding dan berbagai publikasi lainnya. Penelitian ini mengungkapkan bahwa sumber daya manusia yang bermutu tinggi yang akan bertahan pada perubahan zaman. Proses ini tentu tidak mudah. Proses pengembangan berupa pendidikan dan pelatihan akan memberikan dampak positif terhadap kemajuan suatu negara. Persaingan akan mudah dilalui jika negara memfokuskan sumber daya manusianya sebagai asset yang tidak boleh dilupakan. Sehingga untuk menciptakannya, guru sebagai pendidik merupakan ujung tombak yang memiliki peran utama dalam menciptakan sumber daya manusia berkualitas. Dukungan dari berbagai kalangan termasuk pemerintah dan kesadaran mengupgrade diri adalah proses utama untuk mewujudkan sumber daya manusia yang unggul.
Pelatihan Dasar-Dasar Menulis Berita dalam Bengkel Menulis di Kalangan Mahasiswa Kabupaten Bintan Rihan K, Eka Rihan K; Vusvitha, Vastha; Maysaroh, Maryam
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.5369

Abstract

Berita merupakan media untuk menuangkan berbagai informasi kepada masyarakat. Berita menjadi saluran menyampaikan kegiatan-kegiatan dari pemerintah kepada masyarakat agar masyarakat mengetahui bagaimana dan apa yang sedang dikerjakan oleh pemerintah. Pelatihan dasar-dasar menulis berita dalam bengkel menulis di kalangan mahasiswa Kabupaten Bintan ini bertujuan memberikan penguatan dasar-dasar menulis berita untuk menghindari terpaan berita hoax di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan meningkatkan penulisan dasar-dasar berita di media sosial agar terhindari dari pengaruh berita hoax di kalangan mahasiswa. Pelatih memberikan penjelasan menggunakan metode diskusi yang dilakukan oleh pemateri dan ditanggapi balik oleh peserta yang dilengkapi dengan penjabaran dari slide presentasi. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan kesadaran mahasiswa dalam dasar-dasar menulis berita di media sosial di kalangan mahasiswa serta bersikap positif dalam menjaring informasi hoax. Evaluasi menunjukkan bahwa program pelatihan dasar-dasar menulis berita yang dilaksanakan relevan dengan kegiatan bengkel menulis.
Co-Authors Dwi Setyaningsih Harahap , Nur Layla Syafrina Hasmani Maysaroh, Maryam Rihan K, Eka Rihan K