Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUTECH : Journal Education and Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Jonathan, Christopher
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Strategi Promosi Melalui Media Sosial Instagram pada UMKM Kemasan Makanan Ojicstore Gunadi, Kartika; Jonathan, Christopher; Handojo, Andreas
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1121

Abstract

Ojicstore adalah UMKM packaging makanan yang dijual secara lokal. Guna meningkatkan penjualannya pemilik UMKM juga telah mulai melakukan penjualan secara online pada platform toko online agar dapat menjangkau lebih banyak pembeli sehingga meningkatkan pendapatan. Saat ini, pemilik UMKM merasa memiliki kesulitan karena keterbatasan peraturan-peraturan yang ada pada sistem penjualan online pada toko online yang ada. Pada kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilakukan bertujuan melakukan kegiatan untuk membantu pemilik UMKM agar dapat meningkatkan daya saing, memperluas pasar, dan meningkatkan penjualannya melalui media sosial Instagram. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah dengan pengenalan dan pelatihan terkait platform Instagram yang mampu menunjang penjualan dan kesadaran merek dari UMKM Ojicstore. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah penggunaan penjualan melalui platform media sosial instagram memberikan semangat, ide-ide baru, dan pangsa pasar baru bagi pemilik UMKM untuk mencapai tujuan perluasan pemasaran. Namun mengingat penggunaan media penjualan ini masih baru maka pemilik UMKM masih harus terus didampingi secara regular dan ditingkatkan lagi seperti misalnya melalui pelatihan pengambilan foto produk agar menarik dan pelatihan pengelolaan keuangan.
ANALISA KELAYAKAN PLATFORM EDUKASI BERBASIS GAME SEBAGAI ALAT PENDIDIKAN INTERAKTIF Jonathan, Christopher
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 2 (2024): JUTECH DESEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i2.3486

Abstract

Platform edukasi berbasis game memiliki potensi besar sebagai instrumen pembelajaran yang mampu menyampaikan informasi, pengetahuan, atau materi pelajaran dengan cara yang interaktif dan menarik bagi anak-anak. Oleh sebab itu, diperlukan eksplorasi lebih lanjut mengenai keefektifan media game sebagai alat pendidikan interaktif dengan menguraikan beberapa aspek penting seperti mempertimbangkan peran unik game sebagai media edukasi interaktif, menyoroti strategi integrasi game dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai hasil yang optimal, serta mempertimbangkan dampak positif dan negatif yang mungkin timbul dari penggunaan game sebagai media edukasi. Pendekatan yang akan digunakan dalam penelitian ini mencakup metode studi pustaka serta penggunaan kuesioner untuk pengumpulan data awal, disusul dengan proses penelitian yang lebih mendalam melalui wawancara langsung dengan beberapa guru dan siswa yang kemudian dilengkapi dengan informasi tambahan seperti hasil nilai siswa saat menggunakan media interaktif dalam pembelajaran. Studi pustaka juga akan dilakukan untuk mengeksplorasi potensi penggunaan teknologi lainnya sebagai alat pendidikan interaktif di masa mendatang. Dari hasil penelitian, game terbukti efektif sebagai metode pembelajaran yang diminati oleh guru serta siswa. Siswa cenderung lebih fokus dan memahami materi yang diajarkan dibandingkan dengan metode pembelajaran tradisional berbasis kertas. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa game merupakan salah satu platform edukasi yang sangat layak untuk dipertimbangkan.
Co-Authors Andreas Handojo Kartika Gunadi