-, Sulistiowati -
SD N Cenang 02 Songgom Brebes

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN KOMPETENSI PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN ALAT PERAG -, Sulistiowati -
Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter Vol 2, No 1 (2017): Edisi Maret 2017
Publisher : Jurnal Inovasi Pembelajaran Karakter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dan aktivitas siswa melalui penggunaan pendekatan kontekstual dengan alat peraga disekitar. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus. Teknik analisis data menggunakan deskripstif kuantitatif dengan menganalisis data aktivitas dan hasil belajar dari siklus ke siklus. Indikator keberhasilan adalah jika nilai siswa mendapat nilai 65 mencapai 85% maka dikatakan tuntas belajar. Hasil penelitian menujukkan bahwa Hasil belajar siswa pada pra siklus, hanya mencapai rata-rata 58 dengan ketuntasan 25%, pada siklus I hasil belajar siswa memperoleh rata-rata 72 dengan ketuntasan 65%, dan pada siklus II naik menjadi 86 dengan ketuntasan 100%. Sedangkan Aktivitas siswa, skor pada pra siklus (dalam skala 1-5) hanya mencapai 3.4, pada siklus I skor menjadi 4.3 dan pada siklus II mencapai 5.0. Pendekatan kontekstual dengan alat peraga dapat meningkatkan prestasi belajar dan aktivitas siswa tentang Matematika materi pokok perkalian bilangan dengan alat peraga benda-benda di sekitar.