Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
-, Suharjati
SD Negeri 02 Depok, Kecamatan Siwalan, Kabupaten Pekalongan
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MODEL STAD DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATERI AJAR SIFAT BANGUN RUANG -, Suharjati
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 1, No 2 (2016)
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang melalui model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD berjumlah 14 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi: metode tes, observasi, dan dokumentasi. Untuk menganalisis lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi siswa pada akhir setiap kegiatan pembelajaran digunakan analisis persentase. Hasil penelitian yaitu model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dapat meningkatkan kemampuan mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang. Kata Kunci: Bangun Ruang; Hasil Belajar; Model STAD
Co-Authors