Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
-, Suprapti
SDN 01 Kebonsari, Kabupaten Pekalongan, Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGURUTKAN BANYAK BENDA MELALUI PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE -, Suprapti
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 1, No 3 (2016): Edisi Juli 2016
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengurutkan banyak benda pada siswa melalui penerapan pembelajaran picture and picture. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terselesaikan dalam dua siklus. Setiap siklusnya terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Metode pengambilan data menggunakan metode tes dan non tes. Metode non tes yang digunakan yaitu observasi, dan dokumentasi. Alat pengambilan data yang digunakan berupa soal-soal tes dan lembar observasi.. Analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dalam bentuk prosentase. Penelitian dilakukan di SD Negeri 01 Kebonsari, Kecamatan Karangdadap, Kabupaten Pekalongan pada semester I Tahun Pelajaran 2015/2016. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan mengurutkan banyak benda. Kesimpulan pada penelitian ini bahwa penggunaan model pembelajaran picture and picture cukup efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran meningkatkan kemampuan dalam mengurutkan banyak benda.   Kata Kunci: Mengurutkan Benda; Picture And Picture; Kemampuan
Co-Authors