Sih Prapti, Endang
SD Negeri Tembok Luwung 02 Adiwerna Tegal

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN GUNA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU Sih Prapti, Endang
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 2, No 4 (2017): Edisi Oktober 2017
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dari hasil pengamatan awal penilaian rencana pembelajaran terhadap guru-guru di SD Negeri Tembok Luwung 02 menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran masih rendah. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kompetensi guru dalam penyusunan RPP melalui kegiatan supervisi akademik. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus tindakan, di mana setiap siklus mencakup 4 tahap yang meliputi tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Berdasarkan analisis hasil pengamatan dan penilaian yang dilakukan peneliti, dapat diketahui bahwa peningkatan nilai guru kelas 1 dari analisis awal para siklus hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 2,85 (predikat baik), setelah tindakan siklus 1 nilai rata-rata menjadi 3,11. Setelah dilakukan tindakan pada siklus 2 nilai rata-rata menjadi 3,47 (predikat amat baik). Peningkatan nilai guru kelas 2 dari analisis awal para siklus hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 2,45 (predikat baik), setelah tindakan siklus 1 nilai rata-rata menjadi 3,00. Setelah dilakukan tindakan pada siklus 2 nilai rata-rata menjadi 3,35 (meningkat 0,35 poin) dengan persentase sebesar 88% (predikat amat baik).