Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan
Retnoningsih, Nur
SDN Dukuhsembung Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGOPERASIKAN PECAHAN DESIMAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN YANG BERORIENTASI KONSTRUKTIVITAS Retnoningsih, Nur
Dinamika Pendidikan Vol 3, No 2 (2012)
Publisher : Institute of Research Publishing Project (I-RPP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini pertama apakah strategi pembelajaran yang berorientasikonstruktivitas dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V dalam mengoperasikanpecahan desimal. Kedua apakah strategi pembelajaran yang berorientasi konstruktivitas dapatmeningkatkan hasil belajar siswa kelas v dalam mengoperasikan pecahan desimal. Tujuanpenelitian pada penelitian ini pertama tujuan umum untuk menambah wawasan pendidik (guru)secara inovatif, kreatif dan bermakna, untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada matapelajaran matematika. Kedua tujuan khusus untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas V padapengoperasian pecahan desimal melalui strategi pembelajaran yang berorientasi konstruktivistik.Penelitian dilaksanakan di Kelas V SD Negeri Dukuhsembung Kecamatan Pangkah. Penelitandilaksanakan selama 3 bulan mulai bulan, yakni bulan Januari 2010 sampai dengan Maret 2010.Penelitian dilakukan pada waktu tersebut dengan alasan ada program kegiatan pembelajaranMatematika materi Operasi Pecahan Desimal. Subyek penelitian adalah siswa kelas V yangberjumlah 25 orang siswa yang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 16 orang perempuan.
Co-Authors