Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan
-, Riskiyah
SMP Negeri 2 Ulujami Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT -, Riskiyah
Dinamika Pendidikan Vol 5, No 3 (2015): Edisi Juli 2015
Publisher : Institute of Research Publishing Project (I-RPP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maksud penelitian adalah untuk mengetahui minat belajar, partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok, kemampuan siswa dalam mendeskripsikan perubahan sosial budaya pada masyarakat, dan kinerja guru dalam pembelajaran. Subjek penelitian adalah siswa kelas IXG SMP Negeri 2 Ulujami semester 1 dengan metode pengumpulan data menggunakan angket, pengamatan, lembar catatan anekdotal interaksi guru siswa dan tes. Hasil penelitian IPS materi mendeskripsikan perubahan sosial budaya pada masyarakat melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan minat belajar, partisipasi aktif siswa dalam kerja kelompok, kinerja guru dan hasil belajar.
Co-Authors