-, Mundiroh
SD Negeri Pakembaran 01, Kabupaten Tegal, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MENINGKATKAN KOMPETENSI MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MELALUI KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK -, Mundiroh
Dinamika Pendidikan Vol 6, No 2 (2016): Edisi Khusus April 2016
Publisher : Institute of Research Publishing Project (I-RPP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kompetensi guru dalam penyusunan RPP melalui kegiatan supervisi akademik. Subjek penelitian ini adalah guru kelas SD Negeri Pakembaran 01 yang memperoleh penilaian awal yang masih rendah yaitu guru kelas 1 dan kelas 2. Kegiatan supervisi akademik yang dilakukan secara intensif dan berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam meningkatkan mutu proses pembelajaran Peningkatan nilai guru kelas 1 dari analisis awal prasiklus hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 2,85 dengan persentase sebesar  66% (Predikat Baik),  tindakan siklus 1 nilai rata-rata menjadi 3,11 (meningkat 0,26 poin) dan persentase menjadi 82%.  tindakan pada siklus 2 nilai rata-rata menjadi 3,47 (meningkat 0,36 poin) dengan persentase  sebesar 90% (predikat Amat Baik). Peningkatan nilai guru kelas 2 dari analisis awal prasiklus hanya mendapatkan nilai rata-rata sebesar 2,45 dengan persentase sebesar  59% (Predikat Baik), setelah tindakan siklus 1 nilai rata-rata menjadi 3,00 (meningkat 0,55 poin) dan persentase menjadi 77%.