Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Pendidikan
Rizqiyah, Nur
SD Negeri 07 Kedungwuni, Kabupaten Pekalongan, Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI FUNGSI ORGAN PENCERNAAN MANUSIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH Rizqiyah, Nur
Dinamika Pendidikan Vol 6, No 3 (2016): Edisi Juli 2016
Publisher : Institute of Research Publishing Project (I-RPP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah penerapan model pembelajaran make a match dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami fungsi organ pencernaan manusia, (2) mengetahui penerapan model pembelajaran make a match dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terselesaikan dalam dua siklus. Setiap siklusnya terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Metode pengambilan data menggunakan metode tes dan non tes. Metode non tes yang digunakan yaitu observasi, dan dokumentasi. Alat pengambilan data yang digunakan berupa soal-soal tes dan lembar observasi. Penelitian dilakukan di SD Negeri 07 Kedungwuni, Kecamatan Kedungwuni, Kabupaten Pekalongan pada semester I Tahun Pelajaran 2015/2016. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran make a match dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami fungsi organ pencernaan manusia yang ditunjukkan dari hasil tes evaluasi pada siklus II. Penerapan pembelajaran make a match dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada saat pembelajaran IPA yang dilihat dari hasil observasi aktivitas siswa pada saat pembelajaran berlangsung.
Co-Authors