Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktikum
-, Tartono
SD Negeri Karanganyar 05 kab Tegal Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN MATERI TUMBUHAN MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING -, Tartono
Didaktikum Vol 16, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukan di SD Negeri Karanganyar 05 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal, dengan subjek siswa kelas VI (enam). Jumlah siswa 16 anak, dengan rincian 10 laki-laki dan 6 perempuan. Yang menjadi objek penelitian adalah pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi perkembangbiakan tumbuhan. Metode yang digunakan adalah pendekatan pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Proses penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus yang meliputi empat tahapan, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi, serta tahap analisis dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran problem based learning (PBL) efektif digunakan pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi perkembangbiakan tumbuhan pada siswa kelas VI (enam).
Co-Authors