Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktikum
-, Sundari
SMP N 3 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN METODE NEMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN FUNGSI LEMBAGA NEGARA -, Sundari
Didaktikum Vol 16, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP N 3 Kedungwuni pada kompetensidasar memahami fungsi lembaga negara dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaaan.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi, tes, dan observasi. Datahasil tes dianalisis dengan teknik kuantitatif, sedangkan data hasil observasi dianalisis dengan teknikkualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kompetensi dasar memahami fungsilembaga negara melalui metode NHT mampu meningkatkan aktivitas belajar siswa. Peningkatanaktivitas belajar tersebut terbukti mampu meningkatkan hasil belajar siswa hingga 9,21%.
Co-Authors