Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktikum
-, Khulinah
SMP Negeri 1 Comal Kab. Pemalang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENENTUKAN JUMLAH n SUKU PERTAMA DERET ARITMETIKA DAN DERET GEOMETRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW -, Khulinah
Didaktikum Vol 16, No 4 (2015): Agustus 2015 (Edisi Khusus)
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan kognitif peserta didik sangat beragam, ada yang cepat memahami materi ada pula yang masih memerlukan penjelasan ulang baik oleh guru atau oleh teman sejawat. Untuk itu perlu dipilih model pembelajaran yang memberi kesempatan kepada peserta didik untuk saling berdiskusi, sehingga peserta didik yang sudah menguasai materi dapat membimbing peserta didik yang belum memahaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan peserta didik dalam menentukan jumlah n suku pertama deret aritmetika dan deret geometri melalui model pembelajaran Jigsaw pada peserta didik kelas IX B SMP Negeri 1 Comal berjumlah 36 orang dengan perincian 14 putra dan 22 putri. Penelitian dilaksanakan dalam beberapa siklus; yaitu pra siklus, siklus 1, dan siklus 2. Pembelajaran pada pra siklus masih dengan model konvensional, sedang pembelajaran mulai siklus 1 menerapkan model jigsaw. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan selama proses pembelajaran dan tes formatif pada setiap akhir siklus. Apabila pembelajaran matematika materi menentukan jumlah n suku pertama pada deret aritmetika dan deret geometri apabila peserta didik yang memperoleh nilai KKM = 77 atau lebih sudah mencapai 75% maka penelitian ini dapat dikatakan berhasil.
Co-Authors