Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktikum
-, R. Santoso
SD Negeri Kutamendala 04, Brebes, Jawa Tengah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN RPP TEMATIK TERPADU DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI SIMO -, R. Santoso
Didaktikum Vol 17, No 3 (2016): Juli 2016
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui strategi SIMO ( Single Input Many Output ) dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun RPP Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik sesuai Kurikulum 2013. Penelitian tindakan sekolah (PTS) dengan duas iklus yang masing-masing siklusnya terdiri dari tahap (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan perbaikan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, diskusi, studi dokumenter. Hasil analisa data disajikan secara deskriptif dalam bentuk tabel, diagram, dan narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) terjadi peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik melaluistategi SIMO, ditandai dengan meningkatnya aktifitas guru  dalam menyusun RPP dari 73,2 % pada siklus 1 menjadi 80 % pada siklus 2.  Adanya peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP  yang ditandai dengan hasil penilaian RPP meningkat dari 74,57 %  pada siklus 1 menjadi 84 % pada siklus 2.
Co-Authors