This Author published in this journals
All Journal Jurnal Skripta
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

TINDAK TUTUR PERLOKUSI DALAM DIALOG FILM “THE TEACHER’S DIARY” DENGAN SUBTITLE BAHASA INDONESIA Haryani, Febri; Utomo, Asep Purwo Yudi
Jurnal Skripta Vol 6, No 2 (2020): SKRIPTA NOVEMBER 2020
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (906.696 KB) | DOI: 10.31316/skripta.v6i2.703

Abstract

Tuturan sebagai bentuk komunikasi setiap individu memiliki makna dan maksud tertentu yang disampaikan oleh penutur kepada mitra tuturnya. Adanya bentuk tuturan tertentu dari penutur akan mempengaruhi pemahaman dan tanggapan dari mitra tuturnya. Dengan demikian, tujuan dari kajian ini adalah untuk mendeskripsikan salah satu bentuk tindak tutur, yaitu tindak tutur perlokusi dalam film “The Teacher’s Diary” dengan subtitle Bahasa Indonesia. Data dalam kajian ini diperloeh dari dialog adegan atau tuturan tokoh dalam film tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data simak dan catat. Hasil dari kajian ini mengungkapkan bahwa dalam film “The Teacher’s Diary” dengan subtitle Bahasa Indonesia mengandung tindak tutur perlokusi yang meliputi tindak tutur perlokusi membujuk, menipu, mendorong, membuat jengkel, menkut-nakuti, menyenangan, melegakan, mempermalukan, dan menarik perhatian. Hasil kajian ini, diharapkan dapat menambah khasanah keilmuan tentang pragmatik dan dapat memberikan pemahaman mengenai bentuk tindak tutur perlokusi untuk pembaca.