Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Luxnos : Jurnal Sekolah Tinggi Teologi Pelita Dunia Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen
Zamasi, Sozanolo
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mempertahankan Integritas Moral:Etika Kristen dalam Pendidikan Agama di Era Digital Zamasi, Sozanolo; Paparang, Stenly Reinal; Sirait, Rajiman Andrianus
JURNAL LUXNOS Vol. 10 No. 1 (2024): LUXNOS: JURNAL SEKOLAH TINGGI TEOLOGI PELITA DUNIA EDISI JUNI 2024
Publisher : STT Pelita Dunia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47304/h5zmg985

Abstract

Abstract: The digital era heralds a phenomenon of information and communication technology development where aspects of human life can be publicised, including the context of religion, moral values, ethics, and education. This is considered important because it has the potential to produce something useful, ready to face the challenges and dynamics that continue to grow. The use of digital is certainly not free from its negative influences, including ethics and morality. Although it brings benefits, this era also presents challenges, such as the digital divide and information security. This article highlights the importance of Christian religious education in shaping individual character and morality as well as maintaining moral integrity amidst the ever-evolving digital information flow. In the context of Christian ethics, this study emphasises the need for relevant and responsive religious education to address digital dynamics while maintaining Christian values. Through a descriptive approach, this paper analyses the impact of the digital era on education and explains the foundation of Christian ethics in guiding learners' morality. The results show that Christian religious education remains a relevant force in shaping moral character in this digital age through ethical discussions using collaborative platforms, the significance of implementing digital ethics in the religious education curriculum, and the act of analysing big data to respond to the moral challenges of the digital age.
Strategi Pemuda Gereja dalam Mempertahankan Kecintaan pada Iman Kristen di Era Digital Gulo, Restu; Zamasi, Sozanolo; Nedo, Hallena
Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol. 2 No. 2: November 2023
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/pak.v2i2.215

Abstract

Era digital membawa banyak perubahan pada kehidupan manusia, termasuk dalam hal keagamaan. Penggunaan media sosial yang mengglobal menjadi tantangan yang cukup serius bagi pemuda gereja saat ini, yang membuatnya bisa gagal dalam mempertahankan kecintaannya pada iman kristen karena dipengaruhi oleh pemakaian media sosial yang kurang produktif dan bermanfaat. Oleh karena itu, dibutuhkan strategi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi yang dapat digunakan oleh pemuda gereja dalam mempertahankan kecintaan pada iman kristen di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif pendekatan kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa strategi yang dapat digunakan oleh pemuda gereja, yakni: Pertama, Meningkatkan pengetahuan tentang ajaran kristen melalui studi Alkitab secara rutin dan mendalam. Kedua, Menggunakan teknologi secara bijak. Ketiga, Memperdalam hubungan dengan Tuhan melalui doa. Keempat, Mengikuti kelas atau seminar. Kelima, Membangun komunitas online dan offline. Keenam, Menjaga integritas diri.
Co-Authors Gulo, Restu Nedo, Hallena Paparang, Stenly Reinal Sirait, Rajiman Andrianus