Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online
Mau’izah, Mau’izah
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SD Inpres Sintuwu Mau’izah, Mau’izah
Jurnal Kreatif Online Vol 7, No 3 (2019): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.87 KB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar  siswa pada mata pelajaran  IPS  kelas  IV  SD  Inp  Sintuwu kecamatan  Palolo. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Inpres Sintuwu dengan menggunakan model  pembelajaran  kooperatif tipe jigsaw. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus. Rancangan penelitian mengikuti tahap penelitian yang mengacu pada modifikasi diagram Kemmis dan Mc Tagart, yaitu (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) Refleksi. Hasil  tindakan siklus I terdapat  7 dari  20  orang  siswa  yang  tuntas  atau  rata-rata ketuntasan klasikal 45% dengan ketuntasan individu 67,50%, sedangkan  hasil  akhir  tindakan siklus II terdapat 17 dari 20 siswa  yang  tuntas  atau  rata-rata ketuntasan klasikal 85% dengan ketuntasan individu 79,00 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SD Inp Sintuwu  Kecamatan  Palolo.
Co-Authors