Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

LILIN AROMA TERAPI DARI EKSTRAK TUMBUHTUMBUHAN DI SEKITAR LABORATORIUM BIOLOGI Tirtasari, Ni Luh; Aji, Halim Sukma
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 1 (2018): Juli 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v16i1.15080

Abstract

Halaman Laboratorium biologi terdapat bermacam-macam tumbuhan sebagai pendukung bahan :juga terdapat tanaman obat yang selama ini belum termanfaatkan secara maksimal Pengabdian ini melibatkan mahasiswa semester 2 jurusan biologi yang mendapatkan mata kuliah biokimia dengan perwakilan masing-masing rombel. Harapan dari adanya pengabdian masyarakat ini selain memaksimalkan penggunaan tumbuh-tumbuhan tersebut juga membantu mahasiswa untuk mengetahui cara ekstrasi dari tumbuhan tersebut dan kemudian mengaplikasikannya dengan membuat lilin aroma terapi. Karena selama ini masih banyak mahasiswa yang tidak paham cara mengekstrasi tumbuhan secara sederhana
LILIN AROMA TERAPI DARI EKSTRAK TUMBUHTUMBUHAN DI SEKITAR LABORATORIUM BIOLOGI Tirtasari, Ni Luh; Aji, Halim Sukma
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 16, No 1 (2018): Juli 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v16i1.15080

Abstract

Halaman Laboratorium biologi terdapat bermacam-macam tumbuhan sebagai pendukung bahan :juga terdapat tanaman obat yang selama ini belum termanfaatkan secara maksimal Pengabdian ini melibatkan mahasiswa semester 2 jurusan biologi yang mendapatkan mata kuliah biokimia dengan perwakilan masing-masing rombel. Harapan dari adanya pengabdian masyarakat ini selain memaksimalkan penggunaan tumbuh-tumbuhan tersebut juga membantu mahasiswa untuk mengetahui cara ekstrasi dari tumbuhan tersebut dan kemudian mengaplikasikannya dengan membuat lilin aroma terapi. Karena selama ini masih banyak mahasiswa yang tidak paham cara mengekstrasi tumbuhan secara sederhana
PENINGKATAN KETERAMPILAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS DAN PENGINDERAN JAUH PADA KELOMPOK GURU GEOGRAFI KABUPATEN CILACAP Sanjoto, Tjaturahono Budi; Tjahjono, Heri; Aji, Ananto; Aji, Halim Sukma; Irsadi, Andin
Proceeding Seminar Nasional IPA 2024
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh memiliki beragam manfaat, sehingga dunia pendidikan dalam bidang geografi juga berupaya mengenalkan pengetahuan terkait teknologi tersebut kepada para peserta didik, terutama pada jenjang SMA dan perguruan tinggi, khususnya pada jurusan atau program studi yang konsentrasinya pada sistem informasi geografis dan penginderaan jauh. Namun demikian, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa materi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh faktanya merupakan salah satu materi yang belum dapat diajarkan dengan optimal karena berbagai kendala. Kendala yang dialami oleh kelompok guru geografi di Kabupaten Cilacap diantaranya adalah masih terbatasnya pengetahuan dan pemahaman guru tentang sistem informasi geografis dan penginderaan jauh. Teknologi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh yang terus berkembang baik dari segi data, software dan hardware yang tentunya harus diikuti perkembanganya oleh bapak ibu guru pendidik untuk disampaikan kepada peserta didik. Jarak yang jauh dari ibukota provinsi jawa tengah karena kabupaten cilacap merupakan kabupaten yang terletak paling barat, sehingga sangat jarang kegiatan pengabdian dilakukan pada kabupaten ini. Serta masih terbatasnya keterampilan guru dalam pengolahan data sistem informasi geografis dan penginderaan jauh untuk disampaikan kepada peserta didik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan praktek dan juga update perkembangan teknologi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh pada kelompok guru geografi di Kabupaten Cilacap. Kegiatan akan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi untuk memberikan pengetahuan bagi guru-guru geografi terkait update perkembangan teknologi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh, serta kegiatan workshop dan pelatihan praktek pengolahan data dan pembuatan peta menggunakan teknologi sistem informasi geografis dan penginderaan jauh.
Sistem Informasi Penjadwalan Praktikum Berbasis Android pada Laboratorium Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang Aji, Halim Sukma
Indonesian Journal of Laboratory Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/ijl.v5i2.76651

Abstract

Penjadwalan praktikum merupakan salah satu hal terpenting dalam suatu lembaga pendidikan, begitu juga untuk lingkup Perguruan Tinggi khususnya di Laboratorium Geografi FIS UNNES. Penjadwalan praktikum  pada Laboratorium Geografi FIS UNNES tersebut meliputi jadwal mata kuliah praktikum, pembagian dosen di kelas, dan pembagian waktu praktikum di laboratorium berdasarkan kelas dan jurusan masing-masing. Untuk itu, penjadwalan praktikum tersebut harus disusun dengan benar dan teliti. Sehingga tidak terjadi bentrok baik antar mata kuliah praktikum, dosen, dan rombongan belajar. Laboratorium Geografi FIS UNNES merupakan salah satu laboratorium paling aktif yang memiliki permasalahan dengan penjadwalan praktikum. Hal tersebut dikarenakan jumlah mahasiswa yang sangat banyak namun daya tampung kelas yang terbatas sehinggga mahasiswa yang banyak tersebut perlu dibagi menjadi beberapa rombel. Banyaknya rombel praktikum cukup menyulitkan dalam pengaturan jadwal praktikum pada tiap semesternya. Untuk mengatasi masalah penjadwalan praktikum ini, diperlukan sebuah sistem informasi penjadwalan praktikum berbasis android yang efektif dalam implementasinya terhadap masalah penjadwalan praktikum. Dalam penelitian  ini  tujuan yang ingin dicapai  adalah untuk merancang dan membangun Sistem Penjadwalan Praktikum pada Laboratorium Geografi, Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang dalam mengatur waktu pertemuan antara mahasiswa, asisten dosen/asisten praktikum, dan dosen dengan menggunakan smartphone berbasis AndroidDalam Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, jenis penelitian deskriptif yang digunakan adalah Design and Creation yang merupakan jenis penelitian untuk mengembangkan produk dibidang teknologi dan informasi. Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan dokumentasi. Analisis yang dilakukan adalah analisis system dan analisis aplikasi. Aplikasi Ini memiliki empat hak akses diantaranya untuk Admin untuk melakukan penginputan data pada web, mahasiswa, asisten dosen dan dosen untuk dapat mengakses aplikasi pada androidAplikasi ini diuji menggunakan uji black box yaitu menguji perangkat lunak dari segi spesifikasi fungsional. Pengujian yang dimaksudkan apakah fungsi-fungsi masukan dan keluaran dari perangkat sesuai dengan spesifikasi yang dibutuhkan. Hasil dari pengujian aplikasi ini menyimpulkan bahwa fungsi yang diharapkan semuanya berhasil dan diterima sesuai dengan keinginan. Kesimpulannya bahwa aplikasi sistem informasi penjadwalan praktikum berbasis android adalah sebagai media untuk menyampaikan Informasi jadwal praktikum dan asistensi agar lebih mudah dan efisien.
Peningkatan Keterampilan Penggunaan Software Quantum Gis (QGIS) pada Kelompok Guru Geografi Madrasah Aliyah (MA) Se Kabupaten Batang Indrayati, Ariyani; Aji, Ananto; Narendra, Alfa; Setyaningsih, Wahyu; Aji, Halim Sukma
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 8, No 3 (2025): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/shes.v8i3.107329

Abstract

Improving the quality of teachers must and must always be improved in order to support learning activities in schools, especially geography teachers. In geography subjects, teachers must be able to teach students directly how to make thematic maps digitally, therefore, learning in class is not only limited to theory but also directly practiced so that students can understand more easily and learning in class becomes effective. However, the conditions in the field are that teachers still experience difficulties and obstacles in teaching students how to practice making maps digitally using software. One of the obstacles faced by teachers is because the price of the software is so expensive, therefore our community service team tries to use free software (open source), namely Quantum GIS (QGIS). The development of geographic information system technology, especially software, is developing very rapidly and quickly. therefore it is important for teachers to be able to follow technological developments in the field of geographic information systems, especially Quantum GIS (QGIS) software. This community service activity aims to improve practical skills and also update the development of geographic information system technology, especially using Quantum GIS (QGIS) software in the geography teacher group in the Madrasah Aliyah environment in Batang Regency. The activity will be carried out in the form of socialization to provide knowledge for geography teachers regarding updates on the development of geographic information system technology, as well as workshop activities and practical training in data processing and digital map making using Quantum GIS (QGIS) software..Peningkatan kualitas guru harus dan wajib selalu ditingkatkan dalam rangka mendukung kegiatan pembelajaran disekolah dalam hal ini khususnya guru geografi. Pada mata pelajaran geografi guru harus mampu mengajarkan kepada siswa secara langsung bagaimana cara membuat peta tematik secara digital oleh karena itu pembelajaran dikelas bukan hanya sebatas teori namun juga langsung dipraktikan sehingga siswa lebih mudah memahami dan pembelajaran dikelas menjadi efektif. Namun kondisi dilapangan faktanya para guru masih mengalami kesusahan dan kendala dalam mengajarkan kepada siswa bagaimana praktik membuat peta secara digital menggunakan software. Kendala yag dihadapi guru salah satunya adalah karena harga software yang begitu mahal, oleh karena itu kami tim pengabdi mencoba untuk menggunakan software yang tidak berbayar (opensource) yaitu Quantum GIS (QGIS) Perkembangangan teknologi sistem informasi geografis khususnya pada software sangat berkembang pesat dan cepat. oleh karena itu hal ini menjadi penting bagi guru untuk dapat mengikuti perkembangan teknologi dibidang sistem informasi geografis khususnya software Quantum GIS (QGIS) . Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan praktek dan juga update perkembangan teknologi sistem informasi geografis khususnya menggunakan software Quantum GIS (QGIS) pada kelompok guru geografi di lingkungan Madrasah Aliyah di Kabupaten Batang. Kegiatan akan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi untuk memberikan pengetahuan bagi guru-guru geografi terkait update perkembangan teknologi sistem informasi geografis, serta kegiatan workshop dan pelatihan praktek pengolahan data dan pembuatan peta digital menggunakan software Quantum GIS (QGIS).