Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi
Armono, Drajat
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA GENERASI Z: STUDI KASUS PADA SISWA KEAHLIAN KOMPETENSI AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA Lupita, Widya; Armono, Drajat
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 21, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v21i2.66303

Abstract

Latar belakang penelitian ini yaitu lahirnya generasi Z yang berdampak pada budaya, kebiasaan, gaya hidup siswa. Generasi Z telah dan akan terus mempengaruhi pendidikan. Siswa pada generasi Z saat ini tidak terlepas dari gadget. Siswa generasi Z diharapkan dapat secara mandiri dalam mencari materi pembelajaran. Dengan kondisi tersebut siswa dapat diarahkan untuk memiliki kemandirian belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemandirian belajar siswa generasi Z pada siswa keahlian kompetensi akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta dan kondisi yang diharapkan pada siswa generasi Z terkait dengan kemandirian belajarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode studi kasus. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah sampling purposive. Data dikumpulkan dengan teknik observasi dan wawancara semi terstruktur. Data yang terkumpul, lalu dianalisis dengan cara data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Berdasarkan hasil penelitian dapat kesimpulan bahwa siswa keahlian kompetensi akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta sudah mempunyai kemandirian belajar. Selanjutnya saran terkait kemandirian belajar siswa generasi Z ialah siswa perlu meningkatkan kemandirian belajar dengan cara melakukan aktivitas tanpa diminta orang lain, orang tua hendaknya selalu memberikan dukungan kepada anak, Guru hendaknya menjalin kerjasama dengan orang tua dalam rangka meningkatkan kemandirian belajar siswa karena kemandirian belajar penting dimiliki oleh setiap siswa.Kata kunci : Generasi Z, Kemandirian Belajar, Siswa
Kepuasan Kerja Karyawan Ditinjau dari Kepemimpinan dan Lingkungan Kerja Setyo Pramono, Tommi; Armono, Drajat; Andriyansah, Andriyansah
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Juli - Agustus 2024)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v5i6.2501

Abstract

Kepuasan kerja karyawan merupakan hal penting dan menjadi perhatian bagi Perusahaan. Indikator mutlak dari kepuasan kerja sulit dipastikan karena masing-masing karyawan memiliki indikator yang berbeda. Dalam hal ini penulis tertarik melakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh faktor kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian adalah karyawan Bank di Kulon Progo DIY. Penelitian ini menggunakan variabel dependen dan independen untuk mengetahui hubungan kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja. Sampling penelitian menggunakan purposive sampling yaitu respondennya adalah karyawan tetap dan kontrak yang ada pada sebuah Bank di Kulon Progo Yogyakarta. Teknik analisis dalam penelitian ini dengan pendekatan metode kuantitatif menggunakan path analysis. Analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif dan pengujian hipotesis dengan partial least square (PLS). Software yang digunakan untuk membantu teknik analisis adalah SmartPLS 3. Hasil penelitian menunjukkan faktor kepemimpinan secara parsial tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja, sedangkan faktor lingkungan kerja secara parsial berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan kerja.
Kepuasan Kerja Karyawan Ditinjau dari Kepemimpinan dan Lingkungan Kerja Setyo Pramono, Tommi; Armono, Drajat; Andriyansah, Andriyansah
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Juli - Agustus 2024)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v5i6.2501

Abstract

Kepuasan kerja karyawan merupakan hal penting dan menjadi perhatian bagi Perusahaan. Indikator mutlak dari kepuasan kerja sulit dipastikan karena masing-masing karyawan memiliki indikator yang berbeda. Dalam hal ini penulis tertarik melakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh faktor kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian adalah karyawan Bank di Kulon Progo DIY. Penelitian ini menggunakan variabel dependen dan independen untuk mengetahui hubungan kepemimpinan dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja. Sampling penelitian menggunakan purposive sampling yaitu respondennya adalah karyawan tetap dan kontrak yang ada pada sebuah Bank di Kulon Progo Yogyakarta. Teknik analisis dalam penelitian ini dengan pendekatan metode kuantitatif menggunakan path analysis. Analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif dan pengujian hipotesis dengan partial least square (PLS). Software yang digunakan untuk membantu teknik analisis adalah SmartPLS 3. Hasil penelitian menunjukkan faktor kepemimpinan secara parsial tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja, sedangkan faktor lingkungan kerja secara parsial berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan kerja.
Co-Authors Andriyansah . Lupita, Widya Setyo Pramono, Tommi