Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bahasa Indonesia Prima G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
-, Kamaruzzaman
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Transportation Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS ESKALASI HUBUNGAN DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA -, Kamaruzzaman
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 1 (2016): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g.couns.v1i1.35

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Ketapang Tahun Ajaran2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui eskalasi hubungan dalamkomunikasi antar pribadi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metodedeskriptif dengan bentuk penelitian survei. Teknik pengumpul data yang digunakanadalah teknik komunikasi langsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alatpengumpul data berupa panduan wawancara, dan angket. Subjek penelitian ini adalahberjumlah 42 siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa eskalasi hubungandalam komunikasi antar pribadi siswa cukup baik.Kata kunci: eskalasi hubungan dalam komunikasi antar pribadi
MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS HUMANISTIK UNTUK MENGUATKAN PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA IKIP-PGRI PONTIANAK -, Kamaruzzaman; -, Aliwanto
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2018): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g.couns.v2i2.74

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan empirik yang menunjukkan bahwa permasalahan karakter merupakan isu nasional yang menjadi perhatian bagi semua pihak. Oleh karena itu perlu dilakukan upaya atau strategi dalam menyikapi situasi tersebut, sehingga harapan karakter anak-anak bangsa sebagai masa depan bangsa dapat berkembang dengan baik. Tingkat karakter mahasiswa IKIP PGRI Pontianak berada pada kategori rendah, untuk itu perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan menghasilkan model bimbingan kelompok berbasis humanistik yang dapat meningkatkan karakter mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model bimbingan kelompok berbasis humanistik efektif untuk menguatkan pendidikan karakter pada mahasiswa IKIP PGRI Pontianak. Faktanya pada uji hipotesis menunjukkan bahwa semua indikator karakter mahasiswa mengalami peningkatan yang signifikan setelah mendapatkan intervensi bimbingan kelompok berbasis humanistik. Hasil pengolahan data menunjukkan bahwa semua indikator karakter mahasiswa memperoleh nilai signifikansi atau mengalami peningkatan. Dengan demikian hipotesis kerja (Ha) yang berbunyi rata-rata karakter mahasiswa sebelum dan sesudah tindakan adalah mengalami peningkatan.Kata kunci: karakter, model bimbingan kelompok berbasis humanistik
KOLABORASI ANTARA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN GURU MATA PELAJARAN AGAMA KRISTEN DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA -, Kamaruzzaman
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 2 (2017): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g.couns.v1i2.48

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 TanahPinoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kolaborasi antara Guru Bimbingan danKonseling dengan guru mata pelajaran agama kristen dalam mencegah kenakalan remaja.Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif dengan bentukpenelitian survei. Teknik pengumpul data yang digunakan adalah teknik komunikasilangsung dan teknik komunikasi tidak langsung dengan alat pengumpul data berupaangket dan panduan wawancara. Sampel dalam penelitian ini adalah 57 orang siswa.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara bimbingan dan konselingdengan guru mata pelajaran agama kristen dalam mencegah kenakalan remaja denganpersentase 57,19 % masuk dalam kategori cukup baik.Kata Kunci: guru BK, guru mata pelajaran Agama Kristen, kenakalan remaja
BAHASA DAN KEKUASAAN: ANALISIS KRITIS TERHADAP DOMINASI BAHASA DALAM MASYARAKAT -, Kamaruzzaman; -, Iche
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP) Vol. 6 No. 1 (2024): Bahasa Indonesia Prima (BIP)
Publisher : Bahasa Indonesia Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/bip.v6i1.4700

Abstract

It critically analyzes the relationship between language and power in the context of language dominance in society. This research explores how language becomes an important tool to reinforce power structures, regulate power relations between individuals and groups, and influence the construction of social identities. Using a critical approach, this research outlines how the selective use of language by dominant groups can suppress and marginalize minority groups, causing inequality in access to resources and opportunities. Historical, political, and social factors in the formation of power structures through language are also analyzed in depth. In addition, the abstract considers the ethical and political implications of language dominance in society, as well as efforts to break this dominance through multilingual advocacy, recognition of linguistic diversity, and promotion of linguistic equality. This research provides a deep insight into how language is not only a tool of communication but also a tool of power that significantly impacts the formation of inclusive or exclusive social structures.
Co-Authors -, Aliwanto -, Iche