Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
SUKRO, SUKRO
Unknown Affiliation
Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN ION DAN pH LARUTAN GARAM KELAS XI DI SMAN 54 JAKARTA Safitri, Nurul Febi; Sukro, Sukro; Suhartono, Suhartono
Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Vol. 7 No. 1 (2017): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 7 Nomor 1 (2017)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.178 KB) | DOI: 10.21009/JRPK.071.01

Abstract

This study aims to determine the effect of cooperative learning model type Team Assisted Individualization (TAI) on student learning outcomes on imbalance equilibrium material and pH of saline solution. This type of research is a quasi-experimental research with a Non-equivalent Control Group Design. Sampling in this research is done by Cluster Random Sampling technique. Each class has the same number of students that is 36 students. The instrument used in this study is a matter of multiple choice posttest amounted to 30 questions. The obtained data then analyzed using descriptive statistics and inferential statistics, t-test. The average learning outcomes which obtained by students in experimental class is 81.82, while in control class is 77.84. The results showed that there were differences in students' chemical learning outcomes in the experimental class and control class (tcount = 8.65; ttabel = 1.66 so tcount> ttable). Thus, it can be concluded that cooperative learning model of Team Assisted Individualization type positively influences student's chemical learning result on ionic equilibrium material and pH of salt solution due to active student during learning. Keywords: Team Assisted Individualization Learning, Learning Outcomes, Ionic Equilibrium and pH Salt Solution.
PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ROHIS DI SMA NEGERI 1 MENDO BARAT PENDI, PENDI; MAULANA, SAID AHMAD; MONICA, MONICA; ASMARITA, RIRIN; AJI, SUPARNO; SUKRO, SUKRO; PRATAMA, SANDI; SEVIN, SEVIN
Jurnal Tunas Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2020): JURNAL TUNAS PENDIDIKAN
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/pgsd.v2i2.247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter berbasis religius pada tingkat Sekolah Menengah Atas dalam ekstrakurikuler Rohis. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang subjek penelitiannya adalah sekelompok siswa yang tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMA Negeri 1 Mendo Barat yang dimaksudkan untuk memperoleh rumusan yang jelas mengenai sejauh mana upaya-upaya dalam pembinaan karakter dan potensi keagamaan siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler Rohis dan juga dalam prosedur pelaksanaan penelitian ini menerapkan dua teknik pengumpulan data yaitu observasi, dan wawancara. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa kecendrungan siswa yang tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMA Negeri 1 Mendo Barat memiliki kepribadian dan karakter yang baik serta memiliki nilai keislaman, karena para siswa yang tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler Rohis ini telah mendapatkan pendidikan keagamaan yang diberikan dan diajarkan sesuai dengan Al-Quran dan Sunnah Rasul. Pendidikan karakter juga bisa dibaur hingga menjadi kesatuan dalam pendidikan agama. Peranan agama dalam pendidikan karakter dapat memenuhi kebutuhan manusia dalam hal pengarah dan juga sebagai penyeimbang karakter-karakter siswa.
Co-Authors AJI, SUPARNO ASMARITA, RIRIN Jayawarsa, A.A. Ketut MAULANA, SAID AHMAD Monica Monica, Monica PENDI, PENDI Safitri, Nurul Febi Sandi Pratama SEVIN, SEVIN