Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jendela Pendidikan
Putri, Enggar Pinasti
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA ISLAM DUDUKSAMPEYAN GRESIK TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 Sundari, Sri; Putri, Enggar Pinasti
Jurnal Ilmiah Jendela Pendidikan Vol 9 No 2 (2020): Jendela Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jp.v9i2.1052

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh beberapa permasalahan yang menjadi hambatan dalam dunia pendidikan yang saat ini dirasa jauh dari cita – cita bangsa. Hal ini di buktikan dengan kemerosotan moral pada anak dan kalangan remaja pada hari ini. Dalam realitanya, kehausan peserta didik akan sentuhan nilai – nilai karakter sangatlah terasa. Salah satu penyebabnya mungkin dikarenakan dalam prosesnya, pendidik lebih menekankan pada nilai kognitifnya dibandingkan dengan nilai afektifnya.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang pendekatannya melalui pengamatan yang dilakukan sendiri dengan metode observasi, wawancara serta dokumentasi. Dengan subyjek penelitiannya adalah kepala sekolah, para pendidik, serta peserta didik. Analisis data dilakukan dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.Sekilas pandang, implementasi pendidikan karakter yang ada di SMA Islam Duduksampeyan Gresik dilakukan melalui penanaman nilai – nilai karakter dan nilai – nilai akhlak yang diterapkan melalui pembiasaan serta suri tauladan yang baik, dimana pembelajaran akhlak tersebut mengacu pada ajaran ahlussunah wal jama’ah.Tidak dapat dipungkiri, bahwa implementasi pendidikan karakter di SMA Islam Duduksampeyan Gresik memiliki beberapa faktor penghambat dalam penerapannya, namun hal tersebut mampu diatasi oleh pendidik dengan cukup baik. 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA ISLAM DUDUKSAMPEYAN GRESIK TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 Sundari, Sri; Putri, Enggar Pinasti
Jendela Pendidikan : Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9 No 2 (2020): Jendela Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jp.v9i2.1052

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh beberapa permasalahan yang menjadi hambatan dalam dunia pendidikan yang saat ini dirasa jauh dari cita – cita bangsa. Hal ini di buktikan dengan kemerosotan moral pada anak dan kalangan remaja pada hari ini. Dalam realitanya, kehausan peserta didik akan sentuhan nilai – nilai karakter sangatlah terasa. Salah satu penyebabnya mungkin dikarenakan dalam prosesnya, pendidik lebih menekankan pada nilai kognitifnya dibandingkan dengan nilai afektifnya.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang pendekatannya melalui pengamatan yang dilakukan sendiri dengan metode observasi, wawancara serta dokumentasi. Dengan subyjek penelitiannya adalah kepala sekolah, para pendidik, serta peserta didik. Analisis data dilakukan dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.Sekilas pandang, implementasi pendidikan karakter yang ada di SMA Islam Duduksampeyan Gresik dilakukan melalui penanaman nilai – nilai karakter dan nilai – nilai akhlak yang diterapkan melalui pembiasaan serta suri tauladan yang baik, dimana pembelajaran akhlak tersebut mengacu pada ajaran ahlussunah wal jama’ah.Tidak dapat dipungkiri, bahwa implementasi pendidikan karakter di SMA Islam Duduksampeyan Gresik memiliki beberapa faktor penghambat dalam penerapannya, namun hal tersebut mampu diatasi oleh pendidik dengan cukup baik. 
Co-Authors Sundari, Sri