Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI PADA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Hilal
Jurnal Sistem Informasi dan Komputer (JSIKOM) Vol. 1 No. 01 (2020): JSIKOM
Publisher : LPPM STMIK BINA ADINATA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak; Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII/1 dengan menggunakan media tiga dimensi pada pokok bahasan mengidentifikasi perangkat-perangkat yang digunakan teknologi informasi dan komunikasi di SMP Negeri I Pallangga Kab.Gowa. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 bulan dari bulan juli sampai dengan bulan September 2005, dan dilakukan dengan dua siklus yaitu: siklus I dengan model penugasan, dalam model ini siswa dibimbing untuk mengidentifikasi perangkat-perangkat yang digunakan teknologi informasi dan komunikasi serta menempelkan kartu-kartu pada perangkat tersebut kemudian dilanjutkan dengan tanya jawab. Sedangkan pada siklus II merupakan kelanjutan siklus I. Data kegiatan belajar siswa dan data kegiatan mengajar guru diperoleh dengan melakukan observasi kelas pada saat proses tindakan dilakukan yang dibuat oleh guru sedangkan data tentang hasil belajar siswa diperoleh melalui hasil tes terhadap siswa. Dari hasil pengamatan dan tes terhadap siswa terlihat adanya peningkatan minat dan motivasi serta hasil belajar siswa. Hal ini disebabkan oleh adanya peningkatan kemampuan dalam mengidentifikasi dan menempelkan kartu – kartu pada perangkat–perangkat yang digunakan teknologi informasi dan komunikasi pada media tiga dimensi.
Woman’s Contribution in Contemporary Zakat: Mediating Role of Empowerment Syukur, Haifa; Ramadhani, Aqifha Putri; Muhajir, Muhammad Nur Alam; Rahmadona, Novi; Amalia, Dhea; Hilal; Ridha, Muh. Afwan
Journal of Islamic Economics Perspectives Vol. 7 (2025): Journal of Islamic Economics Perspectives - Special Issue: Islamic Economics in Motio
Publisher : Faculty of Islamic Economics and Business, State Islamic University of  Kiai Haji Achmad Siddiq Jember, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/7ssxkx57

Abstract

There's been a lot of research on the role of women in household welfare. In contemporary times, one effective instrument in supporting women's economic role is productive zakat. The objective of this study is to uncover and understand the direct and indirect effects between digital skills and management effectiveness on household welfare, with empowerment acting as a mediating role. This study employs a quantitative method with data collection techniques using a questionnaire and snowball sampling. Data analysis utilizes the Partial Least Square Structural Equation Model (SEM PLS). The results of the study reveal that digital skills have no direct or indirect influence on household welfare. Meanwhile, digital skills influence empowerment. Furthermore, effective management has an influence on household welfare and empowerment. Conversely, effective management has no influence on household welfare through the mediation of empowerment. Meanwhile, empowerment has an influence on household welfare. This study is important to identify the factors that influence women's contribution to improving household welfare through the empowerment of zakat and productive waqf funds. The results of this study are expected to serve as a basis for formulating policy recommendations for the government, zakat institutions, and the broader community.