Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psychopreneur Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS
Tanoto, Sherly Rosalina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGUATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA DI SURABAYA MELALUI PELATIHAN KOMUNIKASI ASERTIF Tanoto, Sherly Rosalina
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : FIP UNIRA MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/eduabdimas.v4i1.6275

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi siswa SMA di Surabaya yang menghadapi tantangan dalam membangun komunikasi interpersonal akibat tingginya penetrasi teknologi digital. Melalui pendekatan berbasis aktivitas, pelatihan ini dirancang untuk mengajarkan keterampilan komunikasi asertif, seperti “I Statements” dan “Hamburger Feedback”, guna membantu siswa mengelola konflik, menyampaikan perasaan secara konstruktif, dan membangun hubungan interpersonal yang sehat. Metode pelaksanaan melibatkan aktivitas interaktif, seperti simulasi, diskusi kelompok, dan latihan komunikasi verbal, dengan fokus pada penerapan teknik komunikasi yang relevan dalam kehidupan sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri siswa saat berkomunikasi di depan umum, kemampuan memberikan umpan balik yang sopan dan efektif, serta pemahaman mereka tentang pentingnya mendengarkan aktif dalam percakapan. Program ini diharapkan dapat menjadi solusi yang relevan dan berkelanjutan dalam membantu siswa mengatasi tantangan komunikasi di era digital serta mempersiapkan mereka untuk berpartisipasi secara aktif dalam lingkungan akademik dan sosial.
Pelatihan Basic Human Resource Management bagi Profesional Muda di Surabaya Tanoto, Sherly Rosalina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i2.2210

Abstract

Pelatihan Basic Human Resource Management (HRM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para profesional muda terhadap konsep dasar pengelolaan sumber daya manusia yang strategis dan aplikatif. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta dari berbagai perusahaan swasta di Surabaya dan dilaksanakan dengan pendekatan andragogi yang mengutamakan pembelajaran aktif berbasis pengalaman. Metode yang digunakan mencakup ice breaker, presentasi interaktif, studi kasus, dan simulasi peran (role play) yang dirancang untuk membangun keterlibatan peserta secara langsung. Materi pelatihan disampaikan secara bertahap, mulai dari perubahan konteks organisasi, konsep Human Capital Management (HCM), hingga praktik strategis dalam pengelolaan SDM. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan mampu menghubungkan materi yang diberikan dengan tantangan nyata di tempat kerja masing-masing. Beberapa peserta juga mengemukakan inisiatif untuk menerapkan pendekatan HCM di organisasinya, seperti pelaksanaan exit interview dan peningkatan peran manajer lini dalam pengelolaan SDM. Pelatihan ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang interaktif dan kontekstual efektif dalam membangun kesadaran strategis akan pentingnya pengelolaan SDM dalam mendukung kinerja organisasi secara berkelanjutan.
Entrepreneurial Mindset, Emotional Intelligence, Grit, Entrepreneurial Self-Efficacy dan Entrepreneurial Intention Generazi Z Tanoto, Sherly Rosalina; Indrastata, Rahadwitya Dian
Psychopreneur Journal Vol. 9 No. 1 (2025): Psychopreneur Journal
Publisher : Universitas Ciputra Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37715/psy.v9i1.4509

Abstract

Generation Z, comprising the largest population group in Indonesia, faces significant unemployment challenges. This article explores the factors influencing entrepreneurial intention among Indonesian students to tackle unemployment and enhance the economy. The research aims to examine the roles of entrepreneurial mindset, emotional intelligence, and grit in shaping entrepreneurial intention through entrepreneurial self-efficacy. The study employs a quantitative research method, utilizing non-probability sampling techniques, collecting data from 269 students in semester 5 and above across Indonesia. Research findings indicate that entrepreneurial mindset positively impacts entrepreneurial intention, while emotional intelligence and grit do not significantly affect it. Additionally, entrepreneurial mindset, emotional intelligence, and grit are correlated with entrepreneurial self-efficacy. Entrepreneurial self-efficacy serves as a mediating factor between entrepreneurial mindset, emotional intelligence, grit, and entrepreneurial intention. These results contribute significantly to Indonesia's efforts in optimizing Generation Z's entrepreneurial potential to address unemployment challenges and strengthen the economy.
Co-Authors Indrastata, Rahadwitya Dian