Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Kesehatan Siliwangi Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel
Sudiyat, Rahmat
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Media Interaktif terhadap Pengetahuan Seksual Sehat pada Siswa Tsanawiyah Negeri II Kota Bandung Sudiyat, Rahmat
Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel Vol 11, No 2 (2017): Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel
Publisher : STIK Immanuel Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36051/jiki.v11i2.33

Abstract

Pemahaman masyarakat tentang pengetahuan seksualitas masih amat kurang ,sampai saat ini . Kurangnya pemahaman tampak jelas dengan adanya berbagai ketidaktahuan yang ada di masyarakat tentang seksualitas, sebagaian masyarakat masih amat percaya pada mitos-mitos yang merupakan salah satu pemahaman yang salah tentang seksual. Oleh karena itu perlunya pendidikan seksual sehat dengan menggunakan media interaktif powerpoint di kalangan remaja/siswa. Tujuan : mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media inetraktif terhadap pengetahuan seksual sehat siswa Tsyanawyah Negeri I Kota Bandung, sedangkan desain pretest dan posttest control group design, dengan menggunakan teknik sampling simple random sampling. Hasil : siswa sebelum diberikan perlakuan dengan menggunakan media interaktif powerpoint rata-rata pengetahuan siswa tentang seksual sehat antara yang berpengaruan tinggi dan berpengetahuan rendah seimbang (50%) sedangkan setelah dilakukan pendidikan kesehatan dengan menggunakan powerpoint meningkat menjadi lebih dari setengahnya yang berpengetahuan tinggi (62.5%) sedangkan yang berpengatahuan rendah menurun menjadi kurang dari setengahnya (37%) Penggunaan media interaktif dalam pembelajaran dapat meningkatkan pengetahuan siswa sebesar 12.5%, sedangkan menggunakan leaflet peningkatannya hanya 8,3 %(alpha 0.047). rata-rata total perlakuan dengan menggunakan media interaktif menunjukan siginfikasi pengetahuan (alpha 0.000) begitu juga dengan menggunakan leaflet (alpha 0.047) Baik Media Interaktif powerpoint maupun leaflet keduannya mempunyai alpa
Pengaruh Empowerment Remaja Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Dalam Pencegahan Penyakit Hipertensi Di SMP YP-IPPI Cakung Jakarta Timur Rosidawati, Rosidawati; Safrudin, Safrudin; Karningsih, Karningsih; Sudiyat, Rahmat
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9022

Abstract

Tujuan: penelitian untuk mengetahui bagaimana pengaruh multimedia video dan buku saku terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku dalam pencegahan penyakit hipertensi pada remaja. Metode; Penelitian  menggunakan quasi-experimental design dengan pendekatan rancangan pre test-post test control group design. Responden penelitian sebanyak 62 orang  dibagi menjadi dua yaitu kelompok  ekperimen berjumlah 31 orang dan kelompok kontrol berjumlah 31 orang.Pengambilan sampel dengan tehnik purposive sampling pada bulan Juni-Agustus 2023 di Kelurahan Pulo Gebang Kecamatan Cakung Jakarta Timur. Empowerment dilaksankan dengan Intervensi diberikan pada kelompok eksperimen yaitu edukasi menggunakan  multimedia (Video dan buku saku),Sedangkan pada pada kelompok kontrol diberikan intervensi setelah dilakukan Post-test. Instrumen   yang   digunakan   adalah   kuesioner yang terdiri dari; pengetahuan 15 soal, sikap  10 soal dan perilaku 10 soal. Hasil penelitian dilakukan Analisis;Univariat. Analisis Bivariat, (pairet samples  t test  dan indevenden sample t test). Hasil penelitian:  di peroleh bahwa ada perbedaan pengetahuan  antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan berupa edukasi multimedia video dan buku saku pada kelompok Intervensi yaitu selisih rerata 3.39 dengan p value 0.001 0.05). Sedangkan Sikap responden terdapat selisih 8.35 dengan v plaue 0.001demikian juga perilaku responden terdapat selisih nilai sebelum dan sesudah diberikan intervensi 1.26 dengan v palue 0.001 0.05) hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat  pengaruh Edukasi multimedia (video dan buku saku ) terhadap peningkatan perilaku  remaja dalam pencegahan penyakit hipertensi. Kesimpulan Penelitian menemukan ada pengaruh edukasi melalui multimedeo ( video dan buku saku) terhadap peningkatan pengetahuan,Sikap dan perilaku remaja  dalam  pencegahan Penyakit hipertensi
Pengaruh Empowerment Remaja Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Dalam Pencegahan Penyakit Hipertensi Di SMP YP-IPPI Cakung Jakarta Timur Rosidawati, Rosidawati; Safrudin, Safrudin; Karningsih, Karningsih; Sudiyat, Rahmat
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i1.9022

Abstract

Tujuan: penelitian untuk mengetahui bagaimana pengaruh multimedia video dan buku saku terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku dalam pencegahan penyakit hipertensi pada remaja. Metode; Penelitian  menggunakan quasi-experimental design dengan pendekatan rancangan pre test-post test control group design. Responden penelitian sebanyak 62 orang  dibagi menjadi dua yaitu kelompok  ekperimen berjumlah 31 orang dan kelompok kontrol berjumlah 31 orang.Pengambilan sampel dengan tehnik purposive sampling pada bulan Juni-Agustus 2023 di Kelurahan Pulo Gebang Kecamatan Cakung Jakarta Timur. Empowerment dilaksankan dengan Intervensi diberikan pada kelompok eksperimen yaitu edukasi menggunakan  multimedia (Video dan buku saku),Sedangkan pada pada kelompok kontrol diberikan intervensi setelah dilakukan Post-test. Instrumen   yang   digunakan   adalah   kuesioner yang terdiri dari; pengetahuan 15 soal, sikap  10 soal dan perilaku 10 soal. Hasil penelitian dilakukan Analisis;Univariat. Analisis Bivariat, (pairet samples  t test  dan indevenden sample t test). Hasil penelitian:  di peroleh bahwa ada perbedaan pengetahuan  antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan berupa edukasi multimedia video dan buku saku pada kelompok Intervensi yaitu selisih rerata 3.39 dengan p value 0.001 0.05). Sedangkan Sikap responden terdapat selisih 8.35 dengan v plaue 0.001demikian juga perilaku responden terdapat selisih nilai sebelum dan sesudah diberikan intervensi 1.26 dengan v palue 0.001 0.05) hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat  pengaruh Edukasi multimedia (video dan buku saku ) terhadap peningkatan perilaku  remaja dalam pencegahan penyakit hipertensi. Kesimpulan Penelitian menemukan ada pengaruh edukasi melalui multimedeo ( video dan buku saku) terhadap peningkatan pengetahuan,Sikap dan perilaku remaja  dalam  pencegahan Penyakit hipertensi
PENGARUH EDUKASI KESEHATAN MELALUI MEDIA FLYER TERHADAP PENGETAHUAN PASIEN PROLANIS MENGENAI DIABETIC FOOT CARE Musyrifah, Nur Uyuni; Sudiyat, Rahmat
Jurnal Kesehatan Siliwangi Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL KESEHATAN SILIWANGI
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background : First ranked with the highest number of Diabetes Miletus targets in the city of Bandung is Babakan Sari Community Health Center, amounting to 1,635 sufferers. The high incidence of DM can result in complications of diabetic foot ulcers and can be life threatening if there is no proper treatment. Purpose : To determine the effectiveness of health education through flyer on Prolanis patients' knowledge of diabetic foot care. Method : The design of this research is Quantitative with a Quasi Experimental method and development of the ADDIE media model. Research subjects were taken using a total sampling technique, totaling 31 diabetes mellitus prolanis patients at the Babakan Sari Community Health Center, carried out on May 18 2024. Data analysis used the Wilcoxon test. Results : The media developed through the ADDIE model is diabetic foot care flyer media. The average pretest knowledge score for prolanis patients is 55.42 in the low knowledge level category and the posttest is 93.10 in the high knowledge level category. The p value of respondents' information some time recently and after being given wellbeing instruction through flyer media was (p=0.000). Conclusion : There is an effectiveness of health education through flyer media on the knowledge of prolanis patients at Babakan Sari Health Center regarding diabetic foot care. Recommendation : This research about can be created considering other potential factors such as demeanor and behavior factors. 
PENGARUH MEDIA E-BOOKLET 3 IN 1 TERHADAP PENGETAHUAN KONSUMSI JAJANAN SEHAT UPAYA PENCEGAHAN DIABETES MELITUS Kalyavedarana, Larenthya; Sudiyat, Rahmat
Jurnal Kesehatan Siliwangi Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL KESEHATAN SILIWANGI
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Non-communicable diseases are one of the leading causes of death in Indonesia. One of the main non-communicable diseases is diabetes mellitus. Data on diabetes mellitus in Indonesia in 2018 amounted to 1,017,290 cases. In 2022, the West Java Health Office found a total of 644,704 people with diabetes cases. The prevalence of DM cases in Purwakarta district is 12,446 people, while cases in Purwakarta sub-district are 2,682 cases. Riskesdas shows that the proportion of diabetes mellitus in children aged ≥15 years and older reaches 159,014 people with diabetes mellitus. Objective: To determine the influence of 3 in 1 e-booklet media on knowledge about snack consumption in efforts to prevent diabetes at SMPN 1 Purwakarta. Methods: The study used a quantitative method with a PPE media development model and a one-group pretest-posttest design. The number of samples was 87 students of SMPN 1 Purwakarta, the sampling technique used probability sampling. Results: The study using the Wilcoxon Signed Rank Test was obtained through a comparison of pretest and posttest scores in the invergence group which showed a p value of 0.000 < 0.05. Conclusion: There was a significant increase in knowledge between before and after the intervention through the 3-in-1 e-booklet media on the knowledge of SMPN 1 Purwakarta students about healthy snack consumption.
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN LUDO “CERDAS” (CEGAH RISIKO DIABETES MELITUS ANAK SEDINI MUNGKIN) DI TK AL-IHSANIYYAH Aqiilah, Rifa Nur; Sudiyat, Rahmat
Jurnal Kesehatan Siliwangi Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL KESEHATAN SILIWANGI
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

According to the Indonesian Medical Association (IDI), January 2023, the number of diabetes cases in children will increase 70 times. This is because the prevention of Diabetes Mellitus in early childhood is still not maximized. So that because the target is an early age child, the suitable media to use is the “CERDAS” ludo game media regarding the prevention of Diabetes Mellitus. This study used the RnD (Research and Development). The development model uses ADDIE which includes qualitative research with a total sampling technique of 14 people through in-depth interviews. Quantitative research was conducted on 1 material expert, 1 media expert and 8 small groups and 18 large groups. The results of the analysis show the need for ludo game media, Design shows that ludo games have appropriate images and material, Development of ludo games gets decent results on media experts and is very feasible on material experts and small scale, Implementation shows that ludo games are very feasible to use and Evaluation shows the target follows the activity well and media development is very feasible to use. Ludo media “CERDAS” is said to be very feasible to use in learning with a percentage of 99.36%
Development of Live Action Audiovisual Regarding The Consumption of Taking Anti-Diabetic Drugs In Diabetic Patients Rafi, Dzaky Abdur; Sudiyat, Rahmat
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v5i2.50850

Abstract

Bandung found an increase in the number of DM patients in 2020-2022 (43,906 to 44,329) (Jabar, 2022). It often happens that many patients are saturated and not compliant with treatment, increasing the risk of complications and requiring media in overcoming DM. Based on the inspection of media needs at the Diabetes Wound Care Specialist Hospital through the Central Coordinator, the Head Nurse of the Buahbatu branch and the Head Nurse of the Baleendah branch said that the age of active patients was 40-70 years and it was still found that they were not diligent in taking medication and wanted media impressions that were taken home, reviewed and watched again. So that the media that is suitable for use is Audiovisual Live Action regarding Anti-diabetes Medication Consumption. Method: Research and Development with ADDIE development model, Place: RUMAT Bandung, Time: March 5-June 31, 2024 and Target: DM patients of RUMAT Bandung. Results: Media needs analysis requires Live Action Audiovisual, Design includes Pre-Production, Production and Post-Production, Media development is declared "Very feasible" by material and media experts, Implementation of large group tests with "Very feasible" criteria, Evaluation of Gform 65 Respondents and Youtube 439 likes and 559 views. Conclusion: Live Action Audiovisual Media is said to be very feasible with a percentage of 94%.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Media Interaktif terhadap Pengetahuan Seksual Sehat pada Siswa Tsanawiyah Negeri II Kota Bandung Sudiyat, Rahmat
Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel Vol. 11 No. 2 (2017): Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel
Publisher : Institut Kesehatan Immanuel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36051/jiki.v11i2.33

Abstract

Pemahaman masyarakat tentang pengetahuan seksualitas masih amat kurang ,sampai saat ini . Kurangnya pemahaman tampak jelas dengan adanya berbagai ketidaktahuan yang ada di masyarakat tentang seksualitas, sebagaian masyarakat masih amat percaya pada mitos-mitos yang merupakan salah satu pemahaman yang salah tentang seksual. Oleh karena itu perlunya pendidikan seksual sehat dengan menggunakan media interaktif powerpoint di kalangan remaja/siswa. Tujuan : mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media inetraktif terhadap pengetahuan seksual sehat siswa Tsyanawyah Negeri I Kota Bandung, sedangkan desain pretest dan posttest control group design, dengan menggunakan teknik sampling simple random sampling. Hasil : siswa sebelum diberikan perlakuan dengan menggunakan media interaktif powerpoint rata-rata pengetahuan siswa tentang seksual sehat antara yang berpengaruan tinggi dan berpengetahuan rendah seimbang (50%) sedangkan setelah dilakukan pendidikan kesehatan dengan menggunakan powerpoint meningkat menjadi lebih dari setengahnya yang berpengetahuan tinggi (62.5%) sedangkan yang berpengatahuan rendah menurun menjadi kurang dari setengahnya (37%) Penggunaan media interaktif dalam pembelajaran dapat meningkatkan pengetahuan siswa sebesar 12.5%, sedangkan menggunakan leaflet peningkatannya hanya 8,3 %(alpha 0.047). rata-rata total perlakuan dengan menggunakan media interaktif menunjukan siginfikasi pengetahuan (alpha 0.000) begitu juga dengan menggunakan leaflet (alpha 0.047) Baik Media Interaktif powerpoint maupun leaflet keduannya mempunyai alpa
Co-Authors Aqiilah, Rifa Nur Kalyavedarana, Larenthya Karningsih Karningsih Musyrifah, Nur Uyuni Rafi, Dzaky Abdur Rosidawati Rosidawati, Rosidawati Safrudin Safrudin