Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Jurnal ULTIMATICS Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Zonasi: Jurnal Sistem Informasi JISA (Jurnal Informatika dan Sains) SKANIKA: Sistem Komputer dan Teknik Informatika Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development
Rarasati, Dionisia Bhisetya
Universitas Bunda Mulia
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PERANCANGAN KUIS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS ANDROID Rarasati, Dionisia Bhisetya; Widjaja, Enrique
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 5 No. 1 (2023): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Januari 2023
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/zn.v5i1.12759

Abstract

Smartphone adalah perangkat yang sering digunakan oleh banyak orang pada zaman perkembangan teknologi sekarang. Pada smartphone adanya kuis sebagai pembelajaran berguna untuk menguji tingkat pengetahuan umum maupun pengetahuan materi sekolah, seperti bahasa Inggris. Bahasa inggris adalah bahasa internasional yang digunakan di semua negara. Kuis yang dirancang menggunakan metode Linear Congruent Method berbahasa inggris dan berbasis android untuk melakukan pengacakan soal. Untuk pengujian dari metode, menggunakan One Group Pre-Test Post-Test. Sedangkan kuesioner SUS dan ISO 9126 digunakan untuk mengetahui persentase keefektifan dan kelayakan penggunaan kuis dalam pembelajaran bahasa inggris, hasil dari penggunaan Algoritma Linear Congruent Method pada kuis adalah terjadinya pengacakan terhadap nomor soal yang tampil tanpa terjadinya pengulangan nomor yang sama, serta terdapat perubahan atau perbedaan yang signifikan pada hasil pembelajaran bahasa inggris sebelum dan sesudah menggunakan. Hasil uji akurasi yang didapatkan pada penelitian ini sebesar 69,7857 serta hasil uji kelayakan pada kuis sebesar 82,74% dan kuis dapat di-install serta bekerja dengan baik di perangkat Android yang berbeda.
Co-Authors Alfonso, Michael Citra, Calvin Christopher Evasaria Magdalena Sipayung, Evasaria Magdalena Fransisco, Vicky Hagi, Audi Halim Agung Kusuma, Daniel Nofenky . Teady Matius Surya Mulyana, Teady Matius Widjaja, Enrique Wijaya, Ian Frederick William, Ken Wilson, Arthur