Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

ANALISIS BACAAN BERITA KULDESAK LANTARAN JEREBU DI MAJALAH TEMPO 21-27 SEPTEMBER 2015 PADA BUKU AJAR TEMATIK KELAS V SD/MI Ika Damayanti; Aninditya Sri Nugraheni
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v5i2.73

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel bacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 pada buku ajar tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dari segi afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (pemajemukan). Dalam menerima data pada penelitian ini, penulis menggunakan dua tahapan prosedural. Pertama-tama mengambil data dari sumber di buku tematik dengan cara disimak dan direkam. Tahap selanjutnya adalah menganalisis dengan kecermatan dan juga melaporkan hasil analisis proses-proses morfologi yang ada pada berita teks tersebut. Teknik Simak dan catat adalah dua teknik yang dirasa efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan objek dalam penelitian ini termasuk proses pembuatan kata-katanya.Kata kunci: Morfologi, majalah, afikssi, reduplikasi, komposisi. ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel pembacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 di buku teks tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dalam hal afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (peracikan). Dalam memperoleh data dalam penelitian ini, penulis menggunakan dua tahap prosedural. Pertama-tama ambil data dari sumber-sumber dalam buku tematik dengan mendengarkan dan merekam. Langkah selanjutnya adalah menganalisis dengan hati-hati dan mencatat hasil dari proses morfologis dalam teks berita. Teknik mendengarkan dan mencatat adalah dua teknik yang dianggap efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan sebagai objek dalam penelitian ini, termasuk proses pembentukan kata. Kata kunci: Morfologi, majalah, afiks, reduplikasi, komposisi
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF MULTIKULTURAL UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA YANG TOLERAN: KASUS DI KELAS VI MIN 2 GUNUNGKIDUL Ika Damayanti; Frisma Mufti Hafisyah Dewanti; Happy Asy-Syifaini Abaddiyah; Sri Antari; Andi Prastowo
JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) Vol. 5 No. 2 (2021): JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar)
Publisher : PGSD UNIKA SANTU PAULUS RUTENG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36928/jipd.v5i2.843

Abstract

Abstract : Madrasas are general educational institutions characterized by Islam. In addition to having a goal to form intelligent students, Madrasas also have a humanitarian mission. Inclusive Education in Madrasas exists as a form of instilling humanist and religious characters. The purpose of this study is to describe the implementation of multicultural inclusive Islamic education in forming religious humanist students in Class VI MIN 2 Gunungkidul. The method used in this research is a case study with the results of the study showing that (1) MIN 2 Gunungkidul has been an inclusive school since 2015 and in implementing inclusive education in class VI the learning process is carried out by not separating inclusive students from general students by means of teachers interacting with each other. collaborate in helping inclusive students learn (2)Before the Covid-19 inclusive learning was held in the classroom and after the Covid-19 the school had a home visit program that aims for teachers to help inclusive students learn (3) The implementation of religious humanism in Class VI is seen with There are several programs carried out by schools that aim to foster a tolerant character, namely reciting and reading Asmaul Husna, performing Duha prayers, holding activities on Islamic holidays, getting used to 5S, and doing social services to the surrounding community. Keywords: Implementation, Inclusive Islamic Education, Multicultural, Tolerant, Religious Humanist.
UBARAMPE SELAMATAN PERNIKAHAN DI KRATON SURAKARTA DALAM SERAT MUMULEN KARYA K.R.A SASTRA NEGARA Ika Damayanti
ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Vol 4, No 2 (2014): ADITYA
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.845 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan naskah Serat Mumulen; (2) mentransliterasikan diplomatis dan ortografis naskah Serat Mumulen; (3) mengetahui ubarampe sajen yang terdapat dalam naskah Serat Mumulen; dan (4) Mencari nilai religius dan nilai budaya yang terdapat dalam naskah Serat Mumulen. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pustaka, catat dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan melalui tiga ranah, yaitu tesis (teori), antitesis (data), dan sintesis (analisis). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) deskripsi naskah Serat Mumulen menyajikan berbagai informasi mengenai keadaan fisik pada naskah yang menjadi subjek penelitian; (2) naskah kemudian ditransliterasikan ke dalam tulisan latin baik secara diplomatis maupun ortografis; (3) naskah Serat Mumulen karya K. R. A. Sastra Negara menceritakan tentang acara keraton yakni berbagai macam ubarampe sesaji yang digunakan untuk dipersembahkan kepada roh-roh leluhur kraton Surakarta khususnya untuk para Nabi pada masa Pakubuwana IX ketika dilakukannya upacara pernikahan. Secara garis besar ubarampe sesaji yang ada di kraton Surakarta memiliki falsafah: (a) sebagai wujud rasa syukur kepada Allah Swt.; (b) sebagai permohonan maaf atas segala kesalahan yang pernah dilakukan; dan (c) supaya manusia selalu menjaga kesehatan agar selalu sehat dan segar; (4) nilai religius meliputi: (a) mengirimkan doa kepada para Nabi; (b) memohonkan maaf dan perlindungan kepada-Nya; (c) bersyukur kepada Allah Swt.; sedangkan nilai budayanya adalah melestarikan budaya peninggalan nenek moyang yaitu memberikan ubarampe sesaji pada upacara selamatan pernikahan di Kraton Surakarta.   Kata Kunci: ubarampe, serat mumulen
APLIKASI METODE JARINGAN SYARAF TIRUAN UNTUK MEMPREDIKSI DATA INDEKS HARGA SAHAM GABUNGAN DI INDONESIA Artanti Indrasetianigsih; Ika Damayanti
Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang
Publisher : Department Statistics, Faculty Mathematics and Natural Science, UNIMUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (320.264 KB) | DOI: 10.26714/jsunimus.4.2.2016.%p

Abstract

Pergerakan harga saham di Bursa Efek Indonesia dapat di lihat dari Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG). Penentuan indeks harga saham tersebut dapat dilakukan melalui data historis, oleh karena itu data indeks harga saham merupakan data runtun waktu. Pemantauan pergerakan IHSG ini digunakan sebagai dasar untuk pengambilan keputusan oleh pelaku investasi. Penelitian ini menerapkan metode jaringan saraf tiruan dengan metode back propagation pada data penutupan Indeks Harga Saham Gabungan di Indonesia. Data IHSG yang digunakan mulai Januari 2014 sampai Juli 2015. Pada penelitian ini digunakan enam hidden layer yaitu 1, 2, 3, 4, 5 dan 20. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai peramalan terbaik diperoleh dengan menggunakan hidden layer lima (5), karena mempunyai nilai MAD (Mean Absolute Deviation) dan MAPE (Mean Absolute Persentage Error) terkecil.Kata Kunci : Jaringan Syaraf Tiruan, Indeks Harga Saham Gabungan, Peramalan
Pengaruh Model Direct Intruction Berbantuan Media Patsang terhadap Hasil Belajar Matematika Ika Damayanti
Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) Vol 3 No 3 (2021): Jurnal BELAINDIKA
Publisher : Nusa Putra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/belaindika.v3i3.77

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Direct Instruction berbantuan media PATSANG (Papan Tangga Satuan Panjang) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III di Desa Growong Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pre-experimental design dengan model one group pretest posttest design. Subjek penelitian ini menggunakan siswa kelas III di Desa Growong Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang yang berjumlah 10 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data berupa tes dalam bentuk pilihan ganda. Uji validitas instrumen tes menggunakan teknik korelasi product moment sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus cronbach alpha dengan bantuan program IMBSPSS versi 24.00 for windows. Uji prasyarat analisis data menggunakan uji normalitas shapiro-wilk dan analisis data yang digunakan yaitu uji paired sample T-test dengan bantuan IMBSPSS versi 24.00 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Direct Instruction berbantuan media PATSANG (Papan Tangga Satuan Panjang) berpengaruh terhadap hasil belajar matematika. Hal ini dibuktikan dari hasil analisis uji paired sample T-test yaitu nilai sig (2-tailed) 0,000<0,05. Berdasarkan analisis dan pembahasan, terdapat perbedaan nilai rata-rata yaitu 56 sebelum diberikan perlakuan dan 73 setelah diberikan perlakuan. Hasil penelitian membuktikan bahwa model Direct Instruction berbantuan media PATSANG membuat siswa lebih mudah dalam memahami sehingga hasil belajar lebih meningkat.