Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Dyah P., Luluk Ayunning
Unknown Affiliation
Education Physics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Yang Menyenangkan dengan Instruksi Pemodelan (Tinjauan Pustaka Berdasarkan Pelatihan Guru Di Universitas Nagoya Jepang) Dyah P., Luluk Ayunning
COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Vol 6 No 1 (2019): Compton: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika
Publisher : Prodi Pendidikan Fisika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/cjipf.v6i1.4691

Abstract

Modeling instructionmerupakan model yang efektif dalam pendidikan sains (Jackson, 2008).  Modeling instructionmembuat peserta didik terlibat secara aktif dalam pembelajaran. Dengan modeling instruction, peserta didik dapat menemukan sendiri konsep-konsep sains melalui kegiatan belajar yang menyenangkan. Metode pengajaran dengan modeling instruction, mengoreksi banyak kelemahan dari model pengajaran konvensional, yang lebih banyak menggunakan ceramah dan demostrasi. Hal ini sesuai dengan pendapat  Confucius 2400 tahun yang lalu adalah benar, yakni : What I hear, I forget ; What I see, I remember ; What I do, I understand. 
Co-Authors